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Enfants ** Protection, assistance, etc.Synonyme(s)Aide sociale à l'enfance ;Code M Guidance familiale |
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Amélie et les procédures / Véronique Laurent in Axelle, 258 (Mai - Juin 2024)
[article]
Titre : Amélie et les procédures Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Laurent, Auteur ; Julia Reynaud, Illustrateur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 38-47 (12 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Droits
Jeunesse ** Protection, assistance, etc.
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Parcours judiciaire Ping pong institutionnel Résumé : "Dans le dédale des décisions de justice et de l'aide à la jeunesse, une mère se bat pour retrouver son fils. Il lui a été retiré lors de son arrestation à l'étranger, où elle avait fui, en 2019, après le classement sans suite de la painte introduite contre le père de l'enfant pour agressions sexuelles..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26991
in Axelle > 258 (Mai - Juin 2024) . - p. 38-47 (12 p.)[article] Amélie et les procédures [texte imprimé] / Véronique Laurent, Auteur ; Julia Reynaud, Illustrateur . - 2024 . - p. 38-47 (12 p.).
Langues : Français (fre)
in Axelle > 258 (Mai - Juin 2024) . - p. 38-47 (12 p.)
Catégories : Enfants ** Droits
Jeunesse ** Protection, assistance, etc.
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Parcours judiciaire Ping pong institutionnel Résumé : "Dans le dédale des décisions de justice et de l'aide à la jeunesse, une mère se bat pour retrouver son fils. Il lui a été retiré lors de son arrestation à l'étranger, où elle avait fui, en 2019, après le classement sans suite de la painte introduite contre le père de l'enfant pour agressions sexuelles..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26991 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302231 DES Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible HS 5 - Automne 2023 - Santé mentale des jeunes. Répondre à l'urgence (Bulletin de L'école des parents)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de L'école des parents / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE
Titre : HS 5 - Automne 2023 - Santé mentale des jeunes. Répondre à l'urgence Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Psychiatrie
Névroses post-traumatiques
Psychopathologie
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Jeunes et santé mentale Résumé : "Pas une journée ne passe sans un nouveau message d'alerte sur ,la "santé mentale" des jeunes. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Depuis la crise sanitaire et les confinements successifs, plusieurs indicateurs montrent que cette période inédite a eu un impact délétère sur le psychisme des enfants et des adolescents.
Que disent plus précisément les études ? Comment comprendre cette souffrance ? Et surtout, comment la repérer, la prendre en charge, alors que le secteur de la psychiatrie - et notamment de la pédopsychiatrie - est lui-même confronté à une crise de moyens, de vocations crûment mise en lumière par la pandémie ?..." (4è de couv.)
Note de contenu : UNE GENERATION EN SOUFFRANCE ?
Que disent els chiffres ?
"Les jeunes ne vont globalement pas plus mal qu'avant"
De quoi parle-t-on ?
PEDOPSYCHIATRE, UN SECTEUR EN MUTATION
"iI faut recréer les conditions d'une meilleure coopération entre tous les acteurs"
Pour un accompagnement précoce
Une approche complémentaire ?
Des rôles et des liens qui se transforment
Un outil à ne pas négliger
Les facteurs de risques associés
C'est pas une maladie !
APPROTS ET INNOVATIONS DU TERRAIN
Un espace d'écoute protégé
Un repère dans la trajectoire de vie ?
En binôme pour croiser les regards
Une initiative qui fait ses preuves
Formation PSSM. Apprendre à aider
Le soutien des pairs
Ressources complémentaires
LivresPermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8030 [n° ou bulletin]HS 5 - Automne 2023 - Santé mentale des jeunes. Répondre à l'urgence [texte imprimé] . - 2023.
est un bulletin de L'école des parents / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants ** Psychiatrie
Névroses post-traumatiques
Psychopathologie
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Jeunes et santé mentale Résumé : "Pas une journée ne passe sans un nouveau message d'alerte sur ,la "santé mentale" des jeunes. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Depuis la crise sanitaire et les confinements successifs, plusieurs indicateurs montrent que cette période inédite a eu un impact délétère sur le psychisme des enfants et des adolescents.
Que disent plus précisément les études ? Comment comprendre cette souffrance ? Et surtout, comment la repérer, la prendre en charge, alors que le secteur de la psychiatrie - et notamment de la pédopsychiatrie - est lui-même confronté à une crise de moyens, de vocations crûment mise en lumière par la pandémie ?..." (4è de couv.)
Note de contenu : UNE GENERATION EN SOUFFRANCE ?
Que disent els chiffres ?
"Les jeunes ne vont globalement pas plus mal qu'avant"
De quoi parle-t-on ?
PEDOPSYCHIATRE, UN SECTEUR EN MUTATION
"iI faut recréer les conditions d'une meilleure coopération entre tous les acteurs"
Pour un accompagnement précoce
Une approche complémentaire ?
Des rôles et des liens qui se transforment
Un outil à ne pas négliger
Les facteurs de risques associés
C'est pas une maladie !
APPROTS ET INNOVATIONS DU TERRAIN
Un espace d'écoute protégé
Un repère dans la trajectoire de vie ?
En binôme pour croiser les regards
Une initiative qui fait ses preuves
Formation PSSM. Apprendre à aider
Le soutien des pairs
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301732 FED Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible HS 1 - Octobre 2021 - Protection de l'enfance. La parole de l'enfant (Bulletin de L'école des parents)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de L'école des parents / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE
Titre : HS 1 - Octobre 2021 - Protection de l'enfance. La parole de l'enfant Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Catégories : Abus sexuels à l'égard des enfants
Enfants ** Crimes contre
Enfants et violence
Enfants maltraités
Violence envers les enfants
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Ecouter la parole de l'enfant Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "Quelle valeur apporter aux propos d'un enfant? en quelques décennies à peine, le statut de l'enfant a radicalement changé et, avec lui, celui de sa parole… la parole de l'enfant ne pouvait qu'être fantaisiste et véhiculer ses rêves, ses lubies… L'enfant d'ailleurs, n'avait pas le droit de parler à table." Daniel Marcelli
Note de contenu : DROIT DE L'ENFANT
La participation des enfants: une culture à diffuser
La voix au chapitre
SEPARATIONS CONFLICTUELLES
Accompagner la parole
Un juge à l'écoute
Aliénation parentale. A manipuler avec précaution
L'enfant hyperresponsabilisé
Un décryptage délicat
Violences conjugales. Victime collatérale
MALTRAITANCES
Enfants victimes ou témoins de violences. un défi pour les professionnels
Prévenir le traumatisme vicariant
L'inceste attaque l'identité d'un enfant
La pénalisation de l'inceste
"Quand les enfants placés prennent la parole, c'est souvent dans le fracas du désespoir"
Lyes Louffok: "Enfant de personne"
La place de l'entretien
Les appels de mineurs au 119
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7505 [n° ou bulletin]HS 1 - Octobre 2021 - Protection de l'enfance. La parole de l'enfant [texte imprimé] . - 2021.
est un bulletin de L'école des parents / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE
Langues : Français (fre)
Catégories : Abus sexuels à l'égard des enfants
Enfants ** Crimes contre
Enfants et violence
Enfants maltraités
Violence envers les enfants
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Ecouter la parole de l'enfant Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "Quelle valeur apporter aux propos d'un enfant? en quelques décennies à peine, le statut de l'enfant a radicalement changé et, avec lui, celui de sa parole… la parole de l'enfant ne pouvait qu'être fantaisiste et véhiculer ses rêves, ses lubies… L'enfant d'ailleurs, n'avait pas le droit de parler à table." Daniel Marcelli
Note de contenu : DROIT DE L'ENFANT
La participation des enfants: une culture à diffuser
La voix au chapitre
SEPARATIONS CONFLICTUELLES
Accompagner la parole
Un juge à l'écoute
Aliénation parentale. A manipuler avec précaution
L'enfant hyperresponsabilisé
Un décryptage délicat
Violences conjugales. Victime collatérale
MALTRAITANCES
Enfants victimes ou témoins de violences. un défi pour les professionnels
Prévenir le traumatisme vicariant
L'inceste attaque l'identité d'un enfant
La pénalisation de l'inceste
"Quand les enfants placés prennent la parole, c'est souvent dans le fracas du désespoir"
Lyes Louffok: "Enfant de personne"
La place de l'entretien
Les appels de mineurs au 119
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7505 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300654 FED Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Mineurs non accompagnés : déboutés de l'enfance / Myriam Léon in Lien social, 1293 (13 au 26 avril 2021)
[article]
Titre : Mineurs non accompagnés : déboutés de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Léon, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.18-21 (4p.) Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Statut juridique
Enfants d'immigrés ** Protection, assistance, etc.
Mineurs étrangers isolés
Mineurs étrangers non accompagnés (CAS)
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Résumé : "En arrivant en France, les mineurs non accompagnés doivent prouver leur minorité devant des évaluateurs afin d’obtenir une prise en charge par l’aide sociale à l’enfance. Sans cette reconnaissance, ils se retrouvent dans un no man’s land, ni majeurs, ni mineurs. Associations et bénévoles plaident en faveur d’une présomption de minorité, plus protectrice." Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24343
in Lien social > 1293 (13 au 26 avril 2021) . - p.18-21 (4p.)[article] Mineurs non accompagnés : déboutés de l'enfance [texte imprimé] / Myriam Léon, Auteur . - 2021 . - p.18-21 (4p.).
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1293 (13 au 26 avril 2021) . - p.18-21 (4p.)
Catégories : Enfants ** Statut juridique
Enfants d'immigrés ** Protection, assistance, etc.
Mineurs étrangers isolés
Mineurs étrangers non accompagnés (CAS)
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Résumé : "En arrivant en France, les mineurs non accompagnés doivent prouver leur minorité devant des évaluateurs afin d’obtenir une prise en charge par l’aide sociale à l’enfance. Sans cette reconnaissance, ils se retrouvent dans un no man’s land, ni majeurs, ni mineurs. Associations et bénévoles plaident en faveur d’une présomption de minorité, plus protectrice." Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24343 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300406 MAR Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Où va la stratégie ? / Mariette Kammerer in Lien social, 1295 (11 au 24 mai 2021)
[article]
Titre : Où va la stratégie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariette Kammerer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.18-21 (4 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Educateurs spécialisés ** France
Enfants handicapés
Troubles du comportement ** Chez l'adolescent
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Résumé : "À mi-parcours, quel bilan tirer de la « ?Stratégie nationale de prévention et protection de l’enfance 2020-2022? », annoncée le 15?octobre 2019 par le secrétaire d’État Adrien Taquet ? A-t-elle porté ses fruits ? Quelles avancées sur le terrain ? Quid de la contractualisation avec les départements ? Quels oublis ou ratés ?" Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24408
in Lien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p.18-21 (4 p.)[article] Où va la stratégie ? [texte imprimé] / Mariette Kammerer, Auteur . - 2021 . - p.18-21 (4 p.).
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p.18-21 (4 p.)
Catégories : Educateurs spécialisés ** France
Enfants handicapés
Troubles du comportement ** Chez l'adolescent
~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc.Résumé : "À mi-parcours, quel bilan tirer de la « ?Stratégie nationale de prévention et protection de l’enfance 2020-2022? », annoncée le 15?octobre 2019 par le secrétaire d’État Adrien Taquet ? A-t-elle porté ses fruits ? Quelles avancées sur le terrain ? Quid de la contractualisation avec les départements ? Quels oublis ou ratés ?" Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24408 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300450 MAR Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Graines de colère [Dossier] / Bénédicte Maraval in Lien social, 1285 (8 décembre 2020 au 4 janvier 2021)
PermalinkFamilles et vulnérabilités / Flore Capelier in Informations sociales, 188 (2015/2)
PermalinkEnfance en danger : des acteurs sociaux sous influence / Stéphanie Canovas in La revue française de service social, 251 (2013-4)
PermalinkL'intervention d'un assistant social apporte-t-elle "un plus" dans le travail pluridisciplinaire au sein d'une institution telle que "Notre Abri" ? / Caroline Themelin
PermalinkPallier les effets négatifs du placement en institution : mission impossible ? / Jessica De Temmerman
PermalinkPlacer un enfant en famille d'accueil / Colette Leclercq in L'Observatoire : revue d'action sociale & médico-sociale, 62 (2009)
PermalinkL'enfant n'est pas une "personne" / Jean-Claude Quentel
PermalinkLe maintien du jeune dans son milieu de vie : entre utopie et réalisme : réflexions basées sur un expérience de stage en Centre d'orientation Educative / Laurence Brakeva
PermalinkLes droits de l'enfant : douze récits pour ne pas s'endormir / Jean Zermatten
PermalinkMalaise dans la protection de l'enfance : la violence des intervenants / Catherine Marneffe
PermalinkAvatars et désarrois de l'enfant-roi / Laurence Gavarini
PermalinkMiser sur la compétence parentale : approche systémique dans le champ social et judiciaire / Claude Seron
PermalinkLe placement en I.M.P. : entre travail pédagogique et thérapeutique? / Aurélie Dagorn
PermalinkLe placement sous mandat : quelle place pour la famille? / Céline Arne
PermalinkL'aide contrainte dans le cadre des "Codes M" / Aurore Vanschepdael
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