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Service social personnelSynonyme(s)Casework ;Service social ** Méthodologie individuelle ;Case work ;Service social individuel ;Travail social individuel Service social individualisé |
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L'accompagnement d'une personne condamnée en maison d'arrêt dans un projet de réinsertion : une utopie en travail social ? : mon expérience à l'ASBL Autrement / Manon Vandervorst
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0260386 AS VAN A (2014) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible Assistante sociale en entreprise : quels enjeux, limites, contraintes à prendre en compte pour rester au service des travailleurs ? / Deborah Hauben
Titre : Assistante sociale en entreprise : quels enjeux, limites, contraintes à prendre en compte pour rester au service des travailleurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Deborah Hauben, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2014 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (117 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale
Bpost (Belgique)
Entreprises
Service social ** Entreprises
Service social personnel
TravailleursNote de contenu : Bibliographie f. 95-96 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20495 Assistante sociale en entreprise : quels enjeux, limites, contraintes à prendre en compte pour rester au service des travailleurs ? [texte imprimé] / Deborah Hauben, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2014 . - 1 vol. (117 f.) : ill. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Action sociale
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Service social personnel
TravailleursNote de contenu : Bibliographie f. 95-96 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20495 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026042X AS HAU A (2014) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible La collaboration actuelle et le partage d'informations entre les professionnels des centres PMS et des établissements scolaires favorisent-ils les valeurs défendues par le secret professionnel ? / Sébastien Guijarro Garcia
Titre : La collaboration actuelle et le partage d'informations entre les professionnels des centres PMS et des établissements scolaires favorisent-ils les valeurs défendues par le secret professionnel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Guijarro Garcia, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2014 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (91 - [19] f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Centre PMS (Schaerbeek - 1030 Bruxelles)
Centres PMS
Confiance
Ecoles ** Belgique
Ecoliers
Elèves du secondaire
Secret professionnel
Service social ** Secret professionnel
Service social personnelMots-clés : Entretiens individuels Secret partagé Confidents nécessaires Confidents volontaires Note de contenu : Bibliographie f. 88-90 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20492 La collaboration actuelle et le partage d'informations entre les professionnels des centres PMS et des établissements scolaires favorisent-ils les valeurs défendues par le secret professionnel ? [texte imprimé] / Sébastien Guijarro Garcia, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2014 . - 1 vol. (91 - [19] f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre PMS (Schaerbeek - 1030 Bruxelles)
Centres PMS
Confiance
Ecoles ** Belgique
Ecoliers
Elèves du secondaire
Secret professionnel
Service social ** Secret professionnel
Service social personnelMots-clés : Entretiens individuels Secret partagé Confidents nécessaires Confidents volontaires Note de contenu : Bibliographie f. 88-90 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20492 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0260585 AS GUI C (2014) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible Critique de l'activation sociale des personnes sans-abri chroniques au Samusocial de Bruxelles / Gabrielle Garcia Moreno
Titre : Critique de l'activation sociale des personnes sans-abri chroniques au Samusocial de Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Garcia Moreno, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2014 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (119 - [27]f.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Analyse institutionnelle
Comportement d'aide
Exclusion sociale
SAMU Social (1000 Bruxelles)
Sans-abri
Sans-abri ** Bruxelles (Belgique)
Service social personnel
~termes orphelins:Accueil d'urgenceMots-clés : Entretiens individuels Note de contenu : Bibliographie f. 112-117. Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20485 Critique de l'activation sociale des personnes sans-abri chroniques au Samusocial de Bruxelles [texte imprimé] / Gabrielle Garcia Moreno, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2014 . - 1 vol. (119 - [27]f.) : ill. en coul. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse institutionnelle
Comportement d'aide
Exclusion sociale
SAMU Social (1000 Bruxelles)
Sans-abri
Sans-abri ** Bruxelles (Belgique)
Service social personnel
~termes orphelins:Accueil d'urgenceMots-clés : Entretiens individuels Note de contenu : Bibliographie f. 112-117. Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20485 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0260711 AS GAR C (2014) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible L'école de la réussite mène-t-elle à l'échec scolaire? : les effets de la réforme du premier degré de l'enseignement secondaire chez les élèves, leurs familles et les acteurs scolaires / Mireia Pedret Batiste-Alentorn
Titre : L'école de la réussite mène-t-elle à l'échec scolaire? : les effets de la réforme du premier degré de l'enseignement secondaire chez les élèves, leurs familles et les acteurs scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireia Pedret Batiste-Alentorn, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2014 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (113 - [33] f.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : 2 feuilles volantes pour un erratum. Langues : Français (fre) Catégories : Analyse institutionnelle
Centre PMS de la Communauté française (Woluwé Saint-Lambert - 1200 Bruxelles)
Centres PMS
Elèves du secondaire
Enseignement ** adolescents
Enseignement ** Belgique ** Communauté française
Enseignement ** Réforme ** Belgique
Enseignement secondaire ** Belgique
Service social personnelMots-clés : Entretiens individuels Permanences sociales Primo-arrivants Note de contenu : Bibliographie f. 108-112 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20489 L'école de la réussite mène-t-elle à l'échec scolaire? : les effets de la réforme du premier degré de l'enseignement secondaire chez les élèves, leurs familles et les acteurs scolaires [texte imprimé] / Mireia Pedret Batiste-Alentorn, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2014 . - 1 vol. (113 - [33] f.) : ill. en coul. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
2 feuilles volantes pour un erratum.
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse institutionnelle
Centre PMS de la Communauté française (Woluwé Saint-Lambert - 1200 Bruxelles)
Centres PMS
Elèves du secondaire
Enseignement ** adolescents
Enseignement ** Belgique ** Communauté française
Enseignement ** Réforme ** Belgique
Enseignement secondaire ** Belgique
Service social personnelMots-clés : Entretiens individuels Permanences sociales Primo-arrivants Note de contenu : Bibliographie f. 108-112 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20489 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026070X AS PED E (2014) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Exclu du prêt Expérience de stage à la Maison Couleur Femmes de Vie Féminine : comment informer de ses droits un public féminin muylticulturel en apprentissage de la langue française ? / Coralie Lutete
PermalinkFace à des freins institutionnels, l'assistant social peut-il répondre à son mandat ? : expérience de stage avec des familles primo-arrivantes dans un établissement scolaires fondamental à encadrement différencié / Rihame Akdi
PermalinkLa maltraitance aux Urgences, sommes-nous victimes, coupables ou complices ? : expérience dans le service des Urgences des Cliniques Universitaires de Saint-Luc / Laura Lits
PermalinkLa mise en autonomie d'adolescents placés en institution vies-t-elle plus d'indépendance ? : expérience avec des jeunes présentant des troubles du comportement / Imane Aboulkassimi
PermalinkLa "Mise à l'emploi Immédiate" pratiquée par le Département EMploi et Economie Sociale du CPAS de Bruxelles : voie d'insertion socioprofessionnelle adéquate ? / Guy Amisi Makanyaka
Permalink"Les mutations du travail social rendent-elles plus complexe l'accompagnement des familles en situation d'immigration et/ou de précarité?" : expérience de stage au sein d'une consultation pour enfants-ONE / Fathia El Hammouchi
PermalinkParcours d'une stagiaire en quête d'identité professionnelle : expérience de stage dans une structure d'accueil et d'hébergement pour personnes handicapées mentales / Faustine Deceuninck
PermalinkPédagogie et aide sociale : une relation vouée à l'échec ? : le rôle de l'assistant social dans une structure de cohésion sociale / François Tricot
PermalinkLa posture du travailleur social auprès des personnes prostituées qui travaillent en rue : expérience de stage à l'A.S.B.L. Espace P... / Claire Nothumb
PermalinkLe Quartier Nord : isolement social des femmes âgées maghrébines ? / Ikram Koubai
PermalinkQuel est l'apport des dispositifs d'accueil des primo-arrivants dans le processus d'intégration des étrangers ? / Lou Le Paige
PermalinkLe rôle de l'assistant social dans le processus de reconstruction identitaire des personnes atteintes de lésions médullaires / Emmanuelle Gryson
PermalinkLe séjour en maison d'accueil favorise-t-il l'autonomie de la personne hébergée ? / Isabelle Weber
PermalinkTravail social et asile : "entre nécessité et difficultés d'un accompagnement social global" / Marie Penninck
PermalinkTravail social au sein d'un service d'aide à domicile : libre ou contraint ? / Sarah Makcheff
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