[article]
| Titre : |
Un selfie réfléchi des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Adeline Segui Entraygues, Auteur ; Sybil Nile, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
p. 10-17 (8 p.) |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Autoportraits (photographie)
Enseignement ** Innovations
Technologie éducative
|
| Résumé : |
"Cet article prend appui à la fois sur une expérimentation pédagogique réalisée en contexte scolaire et sur une formation en documentation animée dans le cadre du Plan Académique de formation (PAF), auprès d'enseignants documentalistes, en 2021-2023. Les séances pédagogiques proposées en sus mais non expérimentées sont le résultat du travail des participantes au stage de formation. Nous présenterons tout d'abord notre réflexion sur les enjeux éducatifs, sociaux et citoyens du selfie. Puis nous détaillerons une séquence pédagogique menée avec une classe de 4e (par les auteures) |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26139 |
in Inter CDI > 306 (Novembre-Décembre 2023) . - p. 10-17 (8 p.)
[article] Un selfie réfléchi des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées [texte imprimé] / Adeline Segui Entraygues, Auteur ; Sybil Nile, Auteur . - 2023 . - p. 10-17 (8 p.). Langues : Français ( fre) in Inter CDI > 306 (Novembre-Décembre 2023) . - p. 10-17 (8 p.)
| Catégories : |
Autoportraits (photographie)
Enseignement ** Innovations
Technologie éducative
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| Résumé : |
"Cet article prend appui à la fois sur une expérimentation pédagogique réalisée en contexte scolaire et sur une formation en documentation animée dans le cadre du Plan Académique de formation (PAF), auprès d'enseignants documentalistes, en 2021-2023. Les séances pédagogiques proposées en sus mais non expérimentées sont le résultat du travail des participantes au stage de formation. Nous présenterons tout d'abord notre réflexion sur les enjeux éducatifs, sociaux et citoyens du selfie. Puis nous détaillerons une séquence pédagogique menée avec une classe de 4e (par les auteures) |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26139 |
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