Détail d'une collection
|
|
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLire le nourrisson : une observation clinique par le détail / Claire De Vriendt-Goldman
Titre : Lire le nourrisson : une observation clinique par le détail Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire De Vriendt-Goldman, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2023 Collection : 1001BB Importance : 1 vol. (132 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7826-1 Note générale : Bibliogr. p. 131 à 137. Langues : Français (fre) Catégories : Echelle de Brazelton
Expression corporelle
Expression corporelle ** Chez le nourrisson
Nourrissons ** Psychologie
Observation (psychologie)
Psychisme ** Chez le nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage est un plaidoyer pour l’observation « par le détail » des réponses du nourrisson aux stimulations qu’il reçoit. Le bébé expose son vécu psychique par des manifestations corporelles qu’il faut savoir déchiffrer. L’échelle de Brazelton est un outil de choix pour permettre cette lecture fine et précise, en présence des parents. Il révèle les compétences, les vulnérabilités et les déficits du nourrisson. Ce déchiffrement génère de précieux gains psychiques pour le bébé et pour ses parents ; il profite aussi à l’établissement de leurs liens.
Avant la parole, le bébé possède un langage constitué de signaux corporels qui ouvrent une fenêtre sur sa vie psychique. Claire De Vriendt-Goldman, pédopsychiatre et psychanalyste, a appris à les susciter et à les lire grâce à l’échelle de Brazelton. Cette méthode d’observation met en présence, selon une approche définie et rigoureuse, le bébé et l’examinateur, sous le regard des parents.
Au-delà de la recherche d’informations cliniques, il s’agit de comprendre le nourrisson par la multiplicité de réponses et de signes qu’il donne à voir, de façon parfois très discrète. Cette observation en finesse, « par le détail », révèle les compétences et les vulnérabilités du nourrisson, tout en offrant une valorisation narcissique de la fonction parentale. L’examinateur contribue ainsi à créer une scène psychothérapeutique sur laquelle les mouvements psychiques du bébé et de ses parents peuvent exister, circuler et être évoqués dans un cadre bienveillant et contenant.
Au fil d’illustrations cliniques émouvantes, l’auteur raconte comment la passation du Brazelton génère de précieux gains psychiques pour le bébé, ses parents et contribue au renforcement de leurs liens." (Site de l'éditeur)
Note de contenu :
Introduction
Ma rencontre avec les travaux de T.B. Brazelton
Les apports cliniques de T.B. Brazelton
Les compétences, vulnérabilités et déficits du nourrisson
Brazelton revisité
Le dépistage et la prévention des troubles relationnels précoces
La clinique précoce des retraits du nourrisson
Le Brazelton, passerelle vers une prise en charge psychothérapeutique
La grille d'évaluation du Brazelton
Conclusion
Bibliographie
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27030 Lire le nourrisson : une observation clinique par le détail [texte imprimé] / Claire De Vriendt-Goldman, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, DL 2023 . - 1 vol. (132 p.) ; 17 cm. - (1001BB) .
ISBN : 978-2-7492-7826-1
Bibliogr. p. 131 à 137.
Langues : Français (fre)
Catégories : Echelle de Brazelton
Expression corporelle
Expression corporelle ** Chez le nourrisson
Nourrissons ** Psychologie
Observation (psychologie)
Psychisme ** Chez le nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage est un plaidoyer pour l’observation « par le détail » des réponses du nourrisson aux stimulations qu’il reçoit. Le bébé expose son vécu psychique par des manifestations corporelles qu’il faut savoir déchiffrer. L’échelle de Brazelton est un outil de choix pour permettre cette lecture fine et précise, en présence des parents. Il révèle les compétences, les vulnérabilités et les déficits du nourrisson. Ce déchiffrement génère de précieux gains psychiques pour le bébé et pour ses parents ; il profite aussi à l’établissement de leurs liens.
Avant la parole, le bébé possède un langage constitué de signaux corporels qui ouvrent une fenêtre sur sa vie psychique. Claire De Vriendt-Goldman, pédopsychiatre et psychanalyste, a appris à les susciter et à les lire grâce à l’échelle de Brazelton. Cette méthode d’observation met en présence, selon une approche définie et rigoureuse, le bébé et l’examinateur, sous le regard des parents.
Au-delà de la recherche d’informations cliniques, il s’agit de comprendre le nourrisson par la multiplicité de réponses et de signes qu’il donne à voir, de façon parfois très discrète. Cette observation en finesse, « par le détail », révèle les compétences et les vulnérabilités du nourrisson, tout en offrant une valorisation narcissique de la fonction parentale. L’examinateur contribue ainsi à créer une scène psychothérapeutique sur laquelle les mouvements psychiques du bébé et de ses parents peuvent exister, circuler et être évoqués dans un cadre bienveillant et contenant.
Au fil d’illustrations cliniques émouvantes, l’auteur raconte comment la passation du Brazelton génère de précieux gains psychiques pour le bébé, ses parents et contribue au renforcement de leurs liens." (Site de l'éditeur)
Note de contenu :
Introduction
Ma rencontre avec les travaux de T.B. Brazelton
Les apports cliniques de T.B. Brazelton
Les compétences, vulnérabilités et déficits du nourrisson
Brazelton revisité
Le dépistage et la prévention des troubles relationnels précoces
La clinique précoce des retraits du nourrisson
Le Brazelton, passerelle vers une prise en charge psychothérapeutique
La grille d'évaluation du Brazelton
Conclusion
Bibliographie
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27030 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302199 372 DEV L Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Le livre noir de l'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joss Berger-Tancerel, Auteur ; Fabienne Bernes, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2010 Collection : 1001BB num. 111 Importance : 1 vol. (341 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1255-5 Note générale : Références bibliogr. - Notes bibliogr. - Annexe. Langues : Français (fre) Catégories : Crèches d'entreprise
Garderies
Garderies ** France ** 1990-....
Petite enfance ** Politique publique ** France ** 1990-2020Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant au niveau gestionnaire, économique, que sur le plan de la demande sociale ou psychologique. Mais derrière ces annonces, ces effets de tapage auxquels nous ne nous habituerons décidément pas, c'est tout le secteur de la petite enfance qui est promis à de radicales transformations. L'État se désengage, promeut, résout - à sa façon, dessinant ainsi le type d'homme et de société de demain -, dénie les acquis de la recherche et de l'expérience, sous-traite des valeurs fondamentales, fait l'économie des débats et du dialogue. Et les professionnels, expérimentés et engagés, se montrent aujourd'hui déconcertés, suspicieux, irrités, prompts à réagir.
Ce livre interroge par le détail cette non-politique de l'accueil de la petite enfance actuellement promue. Mais au-delà de la seule polémique ou de la simple dénonciation, il propose de nouvelles pistes de réflexion et surtout des propositions et des expériences originales qui engagent à une profonde refonte des esprits et des pratiques en ce domaine si précieux pour le développement de l'enfant et son entrée en citoyenneté..." (4e de couv.)
Note de contenu :
PREFACE. LA FIN DE L'INNOCENCE ?
FAIRE FACE
POUR L'ACCUEIL DES TOUT-PETITS, IL EST TEMPS DE VOIR GRAND !
ACCUEILLIR
CONFIER SES ENFANTS: QUALITE, LIBERTE, PRIORITE
Des bébés à caser ?
Des modes d'accueil prévenants
Modes d'accueil: repères sur un accueil de qualité
De la recherche de liberté à la frustration gestionnaire: l'involution idéaux dans les modes d'accueil pour la petite enfance
MODES D'ACCUEIL POUR LA PETITE ENFANCE AU REGARD DE LA RECHERCHE INTERNATIONALE
Modes d'accueil et développement de l'enfant dans le contexte français
La scolarisation à 2 ans et ses effets sur la suite de la scolarité
Modes d'accueil des jeunes enfants dans le contexte international
En guise de conclusion
PLAN PETITE ENFANCE 2006 ET RAPPORT SUR LE SERVICE PUBLIC DE LA PETITE ENFANCE 2007: ELEMENTS D'ANALYSE
Les années 1980: une lente évolution des idées et des pratiques professionnelles
Un décret et ses conséquences: un changement brutal
Depuis le décret, les changements récents et une réforme en cours
Les paradoxes des mutations de la petite enfance
Conclusion
ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE: POUR UN COHERENCE EDUCATIVE
Première partie: état des lieux
Deuxième partie: exposé des motifs
Troisième partie: proposition des accueillants éducatifs pour la petite enfance
LA PETITE ENFANCE AU COEUR D'UN PROJET SOCIAL BIENVEILLANT, HUMANISTE
Le secteur de la petite enfance dans le domaine social
Les établissements d'accueil des jeunes enfants
Quelles conséquences pour les enfants et les adultes ?
LA QUALITE, PARLONS-EN !
Quantité-qualité, au-delà du maintien de la qualité !
La qualité ? Vers une approche démocratique
Multi-dimensionnalité de la qualité
avant le comment, le pourquoi !
Pour conclure: qualité, équité, diversité
ANALYSER LA QUALITE DES LIEUX D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE
Mettre objectivement l'enfant au centre du questionnement
Comment prendre en compte "le point de vue des enfants" dans l'analyse d'une situation ?
L'aménagement de l'espace, les propositions de jeux et jouets
Les pleurs chez les bébés qui attendent leur repas
Les conflits entre enfants, dans la deuxième année
Partir des réponses tirées de l'observation des enfants pour répondre aux "questions adultes"
Interroger à nouveau "le point de vue de enfants" après la mise en oeuvre de changements éventuels
"DOLTO, VOICI L'AVENIR...": 1984 = LEBB EST UNE PERSONNE 2010 = LE BB n4EST PLUS QU'UN BUDGET
Un peu d'histoire
2010: Qui dit mieux ?
Le PIF
ACCUEILLIR TOUS LES ENFANTS ET TOUTES LES FAMILLES A LA CRECHE
Introduction
Le mouvement des crèches parentales
Interculturalité et accueil de la diversité
Du côté d'Arc-en-Ciel
Des repères pour l'accueil et l'implication des parents
L'importance de la formation et de l'accompagnement des pratiques
En guise de conclusion
De l'utopie des parents à leur accueil à la crèche... Le bébé s'y retrouvent. Résumé
LA CRECHE, UN LIEU PAISIBLE DE PREVENTION
A propos des comportements violents et de retrait
Chercher à aller à la rencontre d'un enfant: Alexis ou lorsque les émotions ne peuvent se partager
Claire: une enfant en retrait ou le risque de l'abandon de soi
ASSISTANT(E) MATERNEL(LE): UN VRAI METIER
ECOLE MATERNELLE: HALTE A LA REGRESSION
Rappels chronologique des années de progrès
Pourquoi une nouvelle orientation depuis quelques années ?
Le cas des enfants 2-3 ans en école maternelle
JOUER POUR GRANDIR, MAIS JOUER ACCOMPAGNE
GESTATION-GESTION
DOUBLE-FACE
"La crèche de l'horreur"
Un rêve de crèche
Epilogue: face à face
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26171 Le livre noir de l'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joss Berger-Tancerel, Auteur ; Fabienne Bernes, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, DL 2010 . - 1 vol. (341 p.) ; 16 cm. - (1001BB; 111) .
ISBN : 978-2-7492-1255-5
Références bibliogr. - Notes bibliogr. - Annexe.
Langues : Français (fre)
Catégories : Crèches d'entreprise
Garderies
Garderies ** France ** 1990-....
Petite enfance ** Politique publique ** France ** 1990-2020Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant au niveau gestionnaire, économique, que sur le plan de la demande sociale ou psychologique. Mais derrière ces annonces, ces effets de tapage auxquels nous ne nous habituerons décidément pas, c'est tout le secteur de la petite enfance qui est promis à de radicales transformations. L'État se désengage, promeut, résout - à sa façon, dessinant ainsi le type d'homme et de société de demain -, dénie les acquis de la recherche et de l'expérience, sous-traite des valeurs fondamentales, fait l'économie des débats et du dialogue. Et les professionnels, expérimentés et engagés, se montrent aujourd'hui déconcertés, suspicieux, irrités, prompts à réagir.
Ce livre interroge par le détail cette non-politique de l'accueil de la petite enfance actuellement promue. Mais au-delà de la seule polémique ou de la simple dénonciation, il propose de nouvelles pistes de réflexion et surtout des propositions et des expériences originales qui engagent à une profonde refonte des esprits et des pratiques en ce domaine si précieux pour le développement de l'enfant et son entrée en citoyenneté..." (4e de couv.)
Note de contenu :
PREFACE. LA FIN DE L'INNOCENCE ?
FAIRE FACE
POUR L'ACCUEIL DES TOUT-PETITS, IL EST TEMPS DE VOIR GRAND !
ACCUEILLIR
CONFIER SES ENFANTS: QUALITE, LIBERTE, PRIORITE
Des bébés à caser ?
Des modes d'accueil prévenants
Modes d'accueil: repères sur un accueil de qualité
De la recherche de liberté à la frustration gestionnaire: l'involution idéaux dans les modes d'accueil pour la petite enfance
MODES D'ACCUEIL POUR LA PETITE ENFANCE AU REGARD DE LA RECHERCHE INTERNATIONALE
Modes d'accueil et développement de l'enfant dans le contexte français
La scolarisation à 2 ans et ses effets sur la suite de la scolarité
Modes d'accueil des jeunes enfants dans le contexte international
En guise de conclusion
PLAN PETITE ENFANCE 2006 ET RAPPORT SUR LE SERVICE PUBLIC DE LA PETITE ENFANCE 2007: ELEMENTS D'ANALYSE
Les années 1980: une lente évolution des idées et des pratiques professionnelles
Un décret et ses conséquences: un changement brutal
Depuis le décret, les changements récents et une réforme en cours
Les paradoxes des mutations de la petite enfance
Conclusion
ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE: POUR UN COHERENCE EDUCATIVE
Première partie: état des lieux
Deuxième partie: exposé des motifs
Troisième partie: proposition des accueillants éducatifs pour la petite enfance
LA PETITE ENFANCE AU COEUR D'UN PROJET SOCIAL BIENVEILLANT, HUMANISTE
Le secteur de la petite enfance dans le domaine social
Les établissements d'accueil des jeunes enfants
Quelles conséquences pour les enfants et les adultes ?
LA QUALITE, PARLONS-EN !
Quantité-qualité, au-delà du maintien de la qualité !
La qualité ? Vers une approche démocratique
Multi-dimensionnalité de la qualité
avant le comment, le pourquoi !
Pour conclure: qualité, équité, diversité
ANALYSER LA QUALITE DES LIEUX D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE
Mettre objectivement l'enfant au centre du questionnement
Comment prendre en compte "le point de vue des enfants" dans l'analyse d'une situation ?
L'aménagement de l'espace, les propositions de jeux et jouets
Les pleurs chez les bébés qui attendent leur repas
Les conflits entre enfants, dans la deuxième année
Partir des réponses tirées de l'observation des enfants pour répondre aux "questions adultes"
Interroger à nouveau "le point de vue de enfants" après la mise en oeuvre de changements éventuels
"DOLTO, VOICI L'AVENIR...": 1984 = LEBB EST UNE PERSONNE 2010 = LE BB n4EST PLUS QU'UN BUDGET
Un peu d'histoire
2010: Qui dit mieux ?
Le PIF
ACCUEILLIR TOUS LES ENFANTS ET TOUTES LES FAMILLES A LA CRECHE
Introduction
Le mouvement des crèches parentales
Interculturalité et accueil de la diversité
Du côté d'Arc-en-Ciel
Des repères pour l'accueil et l'implication des parents
L'importance de la formation et de l'accompagnement des pratiques
En guise de conclusion
De l'utopie des parents à leur accueil à la crèche... Le bébé s'y retrouvent. Résumé
LA CRECHE, UN LIEU PAISIBLE DE PREVENTION
A propos des comportements violents et de retrait
Chercher à aller à la rencontre d'un enfant: Alexis ou lorsque les émotions ne peuvent se partager
Claire: une enfant en retrait ou le risque de l'abandon de soi
ASSISTANT(E) MATERNEL(LE): UN VRAI METIER
ECOLE MATERNELLE: HALTE A LA REGRESSION
Rappels chronologique des années de progrès
Pourquoi une nouvelle orientation depuis quelques années ?
Le cas des enfants 2-3 ans en école maternelle
JOUER POUR GRANDIR, MAIS JOUER ACCOMPAGNE
GESTATION-GESTION
DOUBLE-FACE
"La crèche de l'horreur"
Un rêve de crèche
Epilogue: face à face
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26171 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301843 372 BEN L Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Mères et bébés sans-papiers : une nouvelle clinique à l'épreuve de l'errance et de l'invisibilité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Davoudian, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : cop. 2012 Collection : 1001BB Importance : 1 vol. (245 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3374-1 Note générale : Bibliogr. en fin de certains chapitres. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Immigrées ** Protection, assistance,etc. ** France
Immigrés clandestins ** Protection, assistance, etc. ** France
Service social auprès des immigrés ** FranceIndex. décimale : 308IMM Immigration - Groupes ethniques : Tsiganes, …. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19852 Mères et bébés sans-papiers : une nouvelle clinique à l'épreuve de l'errance et de l'invisibilité ? [texte imprimé] / Christine Davoudian, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, cop. 2012 . - 1 vol. (245 p.) ; 16 cm. - (1001BB) .
ISBN : 978-2-7492-3374-1
Bibliogr. en fin de certains chapitres. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Immigrées ** Protection, assistance,etc. ** France
Immigrés clandestins ** Protection, assistance, etc. ** France
Service social auprès des immigrés ** FranceIndex. décimale : 308IMM Immigration - Groupes ethniques : Tsiganes, …. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19852 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0251707 308IMM DAV M Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt
Titre : Observer un bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2018 Collection : 1001BB Importance : 1 vol. (140 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0969-2 Note générale : Notes bibliogr. en bas de page Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant
Enfants ** Développement
Enfants ** Psychologie
Observation (psychologie)
Soins du nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte surtout du travail que les équipes peuvent réaliser à cette occasion pour percevoir toute la complexité de la vie psychique. Les travaux d'Esther Bick et ceux d'Emmi Pikler (Loczy) trouvent ici un prolongement pratique pour les lieux d'accueil des bébés et de leurs parents. Sous certaines conditions, le dispositif de l'observation permet d'instaurer une véritable médiation pour percevoir, recevoir, contenir et penser tout l'impact de la vie émotionnelle du bébé dans son environnement, et garder ainsi vivante l'attention à son égard." (4e de couv.)
Note de contenu :
L'observation est un soin
L'observation attentive du bébé en néonatologie
L'observation attentive du bébé lors de visites à domicile
En passant par le baby-club. Mères et bébés en groupe : transformation psychique et médiation par l'observation
Des soins au long cours soutenus par l'observation partagée : histoire de Sonia
Une heure avec Cécile. Observation et jeu à la crèche
Un cadre à la rencontre de la fonction paternelle
Et si l'attention pouvait être de quelque utilité pour l'accompagnement d'un enfant porteur de handicap et ses parents
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26162 Observer un bébé [texte imprimé] / Denis Mellier, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, DL 2018 . - 1 vol. (140 p.) ; 16 cm. - (1001BB) .
ISBN : 978-2-7492-0969-2
Notes bibliogr. en bas de page
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant
Enfants ** Développement
Enfants ** Psychologie
Observation (psychologie)
Soins du nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte surtout du travail que les équipes peuvent réaliser à cette occasion pour percevoir toute la complexité de la vie psychique. Les travaux d'Esther Bick et ceux d'Emmi Pikler (Loczy) trouvent ici un prolongement pratique pour les lieux d'accueil des bébés et de leurs parents. Sous certaines conditions, le dispositif de l'observation permet d'instaurer une véritable médiation pour percevoir, recevoir, contenir et penser tout l'impact de la vie émotionnelle du bébé dans son environnement, et garder ainsi vivante l'attention à son égard." (4e de couv.)
Note de contenu :
L'observation est un soin
L'observation attentive du bébé en néonatologie
L'observation attentive du bébé lors de visites à domicile
En passant par le baby-club. Mères et bébés en groupe : transformation psychique et médiation par l'observation
Des soins au long cours soutenus par l'observation partagée : histoire de Sonia
Une heure avec Cécile. Observation et jeu à la crèche
Un cadre à la rencontre de la fonction paternelle
Et si l'attention pouvait être de quelque utilité pour l'accompagnement d'un enfant porteur de handicap et ses parents
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26162 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301850 372 MEL O Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
