Détail de l'auteur
Auteur Marc Rozenbaum |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Switch : osez le changement / Chip Heath
Titre : Switch : osez le changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Chip Heath, Auteur ; Dan Heath, Auteur ; Marc Rozenbaum, Traducteur Editeur : Paris [France] : Leduc.S Année de publication : impr. 2012 Collection : Zen business Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : couv. ill. en coul Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84899-526-7 Prix : 21 EUR Note générale : Traduit de : Switch. - La couverture porte en plus : "apprendre à se motiver et à motiver les autres pour tout réussir...". - En appendice, fiches pratiques. Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Changement (psychologie)
Changement organisationnel
Personnel ** Motivation
Réalisation de soiIndex. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Quand on veut changer quelque chose (améliorer son chiffre d'affaires, se mettre au vélo, inciter son conjoint à arrêter de fumer...), une montagne d'obstacles surgit : trop de contraintes, pas le courage, trop compliqué... Malgré nos bonnes volontés, nous résistons au changement ! Pourtant, c'est facile d'y arriver !
Au programme, dans ce livre :
- Une image très simple pour comprendre les freins au changement : imaginez un éléphant avec un conducteur perché sur son dos. L'éléphant, c est vos émotions (peur, instinct...) et le conducteur, votre raison. Sans la bonne méthode, impossible de faire avancer l'animal !
- Trois étapes efficaces pour arriver à changer :
------ 1. Donnez une direction au conducteur avec des objectifs accessibles et précis, de petites étapes...
------ 2. Motivez l'éléphant (suscitez des émotions, échelonnez pour faire moins peur...).
------ 3. Tracez votre propre chemin (modifiez votre environnement, créez des habitudes...).
- Avec de nombreux exemples et mises en situation : nul besoin de héros ni de grands moyens, tout le monde peut changer ! Un petit pas après l'autre..." (4è de couv.)
Note de contenu :
INTRODUCTION
Trois surprises à propos du changement
--- 1. Un problème de personne ou d'habitude se confond souvent avec un problème de situation
--- 2. L'épuisement ressemble beaucoup à de la paresse
--------- La nourriture, une tentation épuisante
--------- La maîtrise de soi est une ressource épuisable
--- 3. La résistance découle souvent d'un manque de clarté
--------- Quand l'Eléphant l'emporte sur le Conducteur
--------- Quand le Conducteur immobilise l'Eléphant
---------------------------------
PARTIE 1 - DIRIGEZ LE CONDUCTEUR
---------------------------------
1. TROUVEZ LES ELEMENTS PROMETTEURS
Préférez que solution locale plutôt qu'importée
--- Le pouvoir des habitudes locales
--- Les éléments prometteurs tracent le Chemin
--- Où trouver des solutions quand tout semble perdu ?
Attachez vous à la solution plutôt qu'au problème
--- L'exemple de la thérapie brève centrée sur les solutions (TBCS)
--- Le pouvoir de la "question miracle"
--- Comment repérer les éléments prometteurs quelque soit le secteur ?
--- Pourquoi le Conducteur qui est en nous penche-t-il vers le négatif ?
2. DEFINISSEZ LES ETAPES DECESIVES
La paralysie de la décision
--- Le cas du médecin tiraillé entre deux choix
--- Notre quotidien est rempli de paralysie de la décision
Fuyez l'ambiguïté, source de paralysie
--- Prenez une décision, même si elle est contestable
--- Misez sur des consignes concrètes et précises
--------- La précision des instructions appliquée à la lutte contre la maltraitance des enfants
--- Faites confiance au groupe pour motiver les individus
3. INDIQUEZ LA DESTINATION
Donnez un aperçu de votre destination
--- Même à 5 ans, on a besoin de voir où on va !
--- Prévoyez de petites étapes accessibles pour rallier votre destination
--------- Histoire d'un centre de soins pas comme les autres
--- Fixer des objectifs SMART ("intelligents")
Gérer le manque d'inspiration et l'excès de justifications
--- Comment fixer des objectifs clairs pour tous dans un grand groupe ?
Pourquoi fixer des objectifs clairs, nets et précis ?
--- Des exemples dans le monde de la finance
---------------------------------------------------
PARTIE 2 - MOTIVEZ L'ELEPHANT
---------------------------------------------------
4. TOUCHEZ LA CORDE SENSIBLE
Jouez sur les émotions
--- Comment passer de supermarché moyen à leader du secteur
--- Nos émotions sont au cœur du changement
Laissez notre capacité de compréhension hors de cause
--- Un handicap pour changer: nous nous leurrons sur nous-mêmes
--- L'expérience du Department of Youth Services
Faut-il plutôt des émotions négatives ou positives ?
--- Le développement de la psychologie positive
5. FAITES PARAITRE LE CHANGEMENT PLUS PETIT
Fractionnez l'effort
--- Mise en pratique auprès des femmes de chambre
--- Petit détour par une station de lavage
--- Retour aux femmes de chambre
--- Le pouvoir de 5 petites minutes
--- Un petit progrès amène plus facilement de gros progrès
Commencez par de petites victoires
--- Comment définir de petites étapes dans une grande organisation ?
--- Mesurez vos progrès avec une échelle
--- Un petit pas après l'autre
--- Application des petits pas dans la vie de couple
6. FAITES GRANDIR LES GENS
L'identité, facteur du changement
--- Le sauvetage du perroquet de Sainte-Lucie
--- Comment rendre la population fière d'un animal pour sauver un écosystème
--- Notre identité pèse lourd dans nos choix
--------- L'exemple des infirmières de l'hôpital Lovalace
--------- Et l'identité en entreprise alors ?
--------- Comment devenir plus citoyen en quelques jours ?
Prévoyez l'échec
--- Quel est votre état d'esprit ?
--------- Avez-vous un "état d'esprit fixe" ou un "état d'esprit de développement" ?
--- Peut-on passer d'un état d'esprit à l'autre ?
--------- L'état d'esprit de développement appliqué au travail
--------- Même des adolescents peuvent changer d'état d'esprit
-----------------------------------------
PARTIE 3 - TRACEZ LE CHEMIN
-----------------------------------------
7. ADAPTEZ L'ENVIRONNEMENT
Rendez le parcours plus facile
--- L'erreur fondamentale d'attribution
--- Les vertus d'un chemin facile
--------- On vous "manipule" plus que vous ne le pensez
--- Un nouveau chemin a beau effrayer, il peut réserver des surprises
--- La règle du "cockpit stérile"
Manipulez-vous vous-même
--- Le pouvoir des objets sur notre comportement
--- Inventez votre propre chemin
--- Aidez-vous de la matrice de Haddon
--- Transformez un défaut en qualité grâce à quelques détails
8. CREEZ DES HABITUDES
Les comportements sont contagieux
--- Nous agissons différemment selon le contexte
Stoppez votre système d'action
--- Utilisez des déclencheurs d'action
--- Les vertus des bonnes habitudes
--- Comment créer une habitude favorisant le changement que l'on essaie d'obtenir ?
--------- Il n'est jamais trop tôt pour bien faire
--- Utilisez une check-list
9. RASSEMBLEZ LE TROUPEAU
Tirez parti de l'influence des autres
--- Pourquoi un groupe d'individus réagit-il moins bien qu'un individu isolé ?
--- Formez votre troupeau
--------- Et si le troupeau s'égare ?
N'oubliez pas l'influence de la société
--- Sam, ou le "conducteur désigné"
--- Peut-on changer les mentalités d'un pays entier ?
Obtenez le soutien des autres
10. MAINTENEZ LA DYNAMIQUE DU CHANGEMENT
Récompensez chaque petit pas
--- L'homme est une animal comme les autres !
--- L'importance de l'effet boule de neige
CONCLUSION
FICHES PRATIQUES
Réaliser un changement
Surmonter les obstacles
Prochaines étapes
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20218 Switch : osez le changement [texte imprimé] / Chip Heath, Auteur ; Dan Heath, Auteur ; Marc Rozenbaum, Traducteur . - Paris (France) : Leduc.S, impr. 2012 . - 1 vol. (319 p.) : couv. ill. en coul ; 23 cm. - (Zen business) .
ISBN : 978-2-84899-526-7 : 21 EUR
Traduit de : Switch. - La couverture porte en plus : "apprendre à se motiver et à motiver les autres pour tout réussir...". - En appendice, fiches pratiques.
Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame)
Catégories : Changement (psychologie)
Changement organisationnel
Personnel ** Motivation
Réalisation de soiIndex. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Quand on veut changer quelque chose (améliorer son chiffre d'affaires, se mettre au vélo, inciter son conjoint à arrêter de fumer...), une montagne d'obstacles surgit : trop de contraintes, pas le courage, trop compliqué... Malgré nos bonnes volontés, nous résistons au changement ! Pourtant, c'est facile d'y arriver !
Au programme, dans ce livre :
- Une image très simple pour comprendre les freins au changement : imaginez un éléphant avec un conducteur perché sur son dos. L'éléphant, c est vos émotions (peur, instinct...) et le conducteur, votre raison. Sans la bonne méthode, impossible de faire avancer l'animal !
- Trois étapes efficaces pour arriver à changer :
------ 1. Donnez une direction au conducteur avec des objectifs accessibles et précis, de petites étapes...
------ 2. Motivez l'éléphant (suscitez des émotions, échelonnez pour faire moins peur...).
------ 3. Tracez votre propre chemin (modifiez votre environnement, créez des habitudes...).
- Avec de nombreux exemples et mises en situation : nul besoin de héros ni de grands moyens, tout le monde peut changer ! Un petit pas après l'autre..." (4è de couv.)
Note de contenu :
INTRODUCTION
Trois surprises à propos du changement
--- 1. Un problème de personne ou d'habitude se confond souvent avec un problème de situation
--- 2. L'épuisement ressemble beaucoup à de la paresse
--------- La nourriture, une tentation épuisante
--------- La maîtrise de soi est une ressource épuisable
--- 3. La résistance découle souvent d'un manque de clarté
--------- Quand l'Eléphant l'emporte sur le Conducteur
--------- Quand le Conducteur immobilise l'Eléphant
---------------------------------
PARTIE 1 - DIRIGEZ LE CONDUCTEUR
---------------------------------
1. TROUVEZ LES ELEMENTS PROMETTEURS
Préférez que solution locale plutôt qu'importée
--- Le pouvoir des habitudes locales
--- Les éléments prometteurs tracent le Chemin
--- Où trouver des solutions quand tout semble perdu ?
Attachez vous à la solution plutôt qu'au problème
--- L'exemple de la thérapie brève centrée sur les solutions (TBCS)
--- Le pouvoir de la "question miracle"
--- Comment repérer les éléments prometteurs quelque soit le secteur ?
--- Pourquoi le Conducteur qui est en nous penche-t-il vers le négatif ?
2. DEFINISSEZ LES ETAPES DECESIVES
La paralysie de la décision
--- Le cas du médecin tiraillé entre deux choix
--- Notre quotidien est rempli de paralysie de la décision
Fuyez l'ambiguïté, source de paralysie
--- Prenez une décision, même si elle est contestable
--- Misez sur des consignes concrètes et précises
--------- La précision des instructions appliquée à la lutte contre la maltraitance des enfants
--- Faites confiance au groupe pour motiver les individus
3. INDIQUEZ LA DESTINATION
Donnez un aperçu de votre destination
--- Même à 5 ans, on a besoin de voir où on va !
--- Prévoyez de petites étapes accessibles pour rallier votre destination
--------- Histoire d'un centre de soins pas comme les autres
--- Fixer des objectifs SMART ("intelligents")
Gérer le manque d'inspiration et l'excès de justifications
--- Comment fixer des objectifs clairs pour tous dans un grand groupe ?
Pourquoi fixer des objectifs clairs, nets et précis ?
--- Des exemples dans le monde de la finance
---------------------------------------------------
PARTIE 2 - MOTIVEZ L'ELEPHANT
---------------------------------------------------
4. TOUCHEZ LA CORDE SENSIBLE
Jouez sur les émotions
--- Comment passer de supermarché moyen à leader du secteur
--- Nos émotions sont au cœur du changement
Laissez notre capacité de compréhension hors de cause
--- Un handicap pour changer: nous nous leurrons sur nous-mêmes
--- L'expérience du Department of Youth Services
Faut-il plutôt des émotions négatives ou positives ?
--- Le développement de la psychologie positive
5. FAITES PARAITRE LE CHANGEMENT PLUS PETIT
Fractionnez l'effort
--- Mise en pratique auprès des femmes de chambre
--- Petit détour par une station de lavage
--- Retour aux femmes de chambre
--- Le pouvoir de 5 petites minutes
--- Un petit progrès amène plus facilement de gros progrès
Commencez par de petites victoires
--- Comment définir de petites étapes dans une grande organisation ?
--- Mesurez vos progrès avec une échelle
--- Un petit pas après l'autre
--- Application des petits pas dans la vie de couple
6. FAITES GRANDIR LES GENS
L'identité, facteur du changement
--- Le sauvetage du perroquet de Sainte-Lucie
--- Comment rendre la population fière d'un animal pour sauver un écosystème
--- Notre identité pèse lourd dans nos choix
--------- L'exemple des infirmières de l'hôpital Lovalace
--------- Et l'identité en entreprise alors ?
--------- Comment devenir plus citoyen en quelques jours ?
Prévoyez l'échec
--- Quel est votre état d'esprit ?
--------- Avez-vous un "état d'esprit fixe" ou un "état d'esprit de développement" ?
--- Peut-on passer d'un état d'esprit à l'autre ?
--------- L'état d'esprit de développement appliqué au travail
--------- Même des adolescents peuvent changer d'état d'esprit
-----------------------------------------
PARTIE 3 - TRACEZ LE CHEMIN
-----------------------------------------
7. ADAPTEZ L'ENVIRONNEMENT
Rendez le parcours plus facile
--- L'erreur fondamentale d'attribution
--- Les vertus d'un chemin facile
--------- On vous "manipule" plus que vous ne le pensez
--- Un nouveau chemin a beau effrayer, il peut réserver des surprises
--- La règle du "cockpit stérile"
Manipulez-vous vous-même
--- Le pouvoir des objets sur notre comportement
--- Inventez votre propre chemin
--- Aidez-vous de la matrice de Haddon
--- Transformez un défaut en qualité grâce à quelques détails
8. CREEZ DES HABITUDES
Les comportements sont contagieux
--- Nous agissons différemment selon le contexte
Stoppez votre système d'action
--- Utilisez des déclencheurs d'action
--- Les vertus des bonnes habitudes
--- Comment créer une habitude favorisant le changement que l'on essaie d'obtenir ?
--------- Il n'est jamais trop tôt pour bien faire
--- Utilisez une check-list
9. RASSEMBLEZ LE TROUPEAU
Tirez parti de l'influence des autres
--- Pourquoi un groupe d'individus réagit-il moins bien qu'un individu isolé ?
--- Formez votre troupeau
--------- Et si le troupeau s'égare ?
N'oubliez pas l'influence de la société
--- Sam, ou le "conducteur désigné"
--- Peut-on changer les mentalités d'un pays entier ?
Obtenez le soutien des autres
10. MAINTENEZ LA DYNAMIQUE DU CHANGEMENT
Récompensez chaque petit pas
--- L'homme est une animal comme les autres !
--- L'importance de l'effet boule de neige
CONCLUSION
FICHES PRATIQUES
Réaliser un changement
Surmonter les obstacles
Prochaines étapes
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20218 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0256724 159A HEA S Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible La vérité sur ce qui nous motive / Daniel Pink
Titre : La vérité sur ce qui nous motive Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Pink, Auteur ; Frédéric Rey-Millet, Préfacier, etc. ; Marc Rozenbaum, Traducteur Editeur : Paris [France] : Leduc.S Année de publication : impr. 2011 Collection : Business Importance : 1 vol. (245 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84899-454-3 Prix : 17,90 EUR Note générale : Traduction de : "Drive". - Notes bibliogr. - Bibliogr. p. 210-224. - Glossaire. Langues : Français (fre) Catégories : Motivation (psychologie) Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Qu’est-ce qui nous motive vraiment ? Dans quels cas sommes-nous les plus performants et les plus enthousiastes ? La plupart d’entre nous sommes persuadés que les récompenses (salaire, primes...) sont notre meilleure motivation. La logique de la carotte et du bâton finalement...
Et si nous faisions fausse route ?
En s’appuyant sur quatre décennies d’études scientifiques et psychologiques sur la motivation humaine, Pink démontre que les entreprises dirigent très mal leurs équipes — avec d’énormes conséquences sur notre vie (absence d’ambition, lassitude, morosité).
Le secret de la performance (et de la satisfaction) – dans les entreprises, l’enseignement ou dans notre vie personnelle –, c’est le besoin profondément humain de diriger sa propre vie, d’apprendre, de créer de nouvelles choses et de s’améliorer.
Dans ce livre, Pink examine les 3 éléments de la motivation – l’autonomie, la maîtrise et le besoin de donner un sens à sa vie – à travers :
- Des exemples concrets d’entreprises qui ont su améliorer la motivation de leurs équipes.
- Des techniques pour éveiller la motivation (chez soi et chez les autres) .
- Des idées pour appliquer ces concepts à l’éducation et à la vie personnelle." (4è de couv.)
Note de contenu :
-----------------------------------------------
PARTIE 1 - ET NOUS ENVISAGIONS UN NOUVEAU SYSTEME D'EXPLOITATION ?
-----------------------------------------------
1. MOTIVATION 2.0, DES ORIGINES A LA CHUTE
Le triomphe de la carotte et du bâton
Trois problèmes d'incompatibilité
--- Comment nous organisions ce que nous faisons
--- Comment nous concevons nos actions
--- comment nous agissons
2. SEPT RAISONS POUR LESQUELLES LA CAROTTE ET LE BATON SONT (SOUVENT) INEFFICACES
Une récompense permet-elle d'obtenir tout ce que l'on veut ?
--- L'importance de la motivation intrinsèque
--- La récompense favorise-t-elle l'excellence ?
--- La récompense favorise-t-elle la créativité ?
--- La récompense favorise-t-elle une bonne conduite ?
Les dérives entraînées par des récompenses
--- Un comportement contraire à la morale
--- Une accoutumance
--- Une pensée à courte terme
3. ... ET LES CIRCONSTANES PARTICULIERES DANS LESQUELLES ILS SONT EFFICACES
4. LE TYPE I ET LE TYPE X
Le pouvoir de l'alphabet
Le type I et le type X
---------------------------------------------------
PARTIE 2 - LES TROIS ELEMENTS: AUTONOMIE, MAITRISE ET FINALITE
--------------------------------------------------
5. L'AUTONOMIE
Les salariés sont-ils des joueurs ou des pions ?
Les quatre conditions essentielles de l'autonomie
--- Décider de ce que l'on fait
--- Décider du moment où on travaille
--- Choisir la technique utilisée
--- Choisir ses coéquipiers
L'art d'être autonome
6. LA MAITRISE
Comment passer de la soumission à l'implication ?
Les tâches doivent être idéalement équilibrées
Les trois lois de la maîtrise
--- La maîtrise est un état d'esprit
--- La maîtrise est une souffrance
--- La maîtrise est une asymptote
L'oxygène de l'âme
7. LA FINALITE
La motivation de la finalité
--- Les objectifs
--- Le discours
--- La politique de l'organisation
Une vie excellente
-----------------------------------------
PARTIE 3 - LA BOITE A OUTILS DU TYPE I
-----------------------------------------
Bienvenu dans la boîte à outils du type I
--- Ce que contient cette boîte à outils
Appliquez le type I pour vous seul: neuf méthodes pour éveiller votre motivation
--- Faites le test du flow
--- … puis posez-vous une petite question
--- Faites comme Sagmeister
--- Un auto-examen d'évaluation
--- Retrouvez l'inspiration grâce aux stratégies obliques
--- Progressez de cinq pas vers la maîtrise
Appliquez le type I à votre organisation: neuf moyens de faire progresser votre entreprise, votre administration ou votre équipe
--- Essayez la formule des 20%... version débutant
--- Encouragez les récompenses spontanées entre collègues
--- Procédez à un audit d'autonomie
--- Trois mesures pour céder le contrôle
--- Quelle finalité ?
--- Utilisez le test de Reich
--- Créez un site favorable à la motivation intrinsèque
--- Sachez construire une équipe équilibrée
--- Au lieu d'une sorte d'entreprise, pourquoi pas des "FedEx Days" ?
Faites abstraction de la compensation: rémunérez les gens selon le type I
--- 1. Veillez à l'équité interne et externe
--- 2. Payez plus que la moyenne
--- 3. Si vous évaluez la performance, utilisez des critères larges, pertinents et avec lesquels il est difficile e tricher
Appliquez le type I avec vos enfants: neuf idées pour les motiver autrement
--- Posez-vous les bonnes questions au sujet des devoirs scolaires
--- Organisez une journée "FedEx"
--- Essayez l'auto-évaluation
--- Donnez de l'argent de poche à vos enfants et impliquez-les dans les tâches ménagères, mais sans mélanger les deux
--- Complimentez, mais à bon escient
--- Aidez les enfants à avoir une vue d'ensemble
--- Cinq école de type I
--- Faites l'école buissonnière
--- Transformez les élèves en professeurs
La bibliographie du type I: quinze livres essentiels
--- Livres parus en français
--- Livres en anglais
Ecoutez les spécialistes: six théoriciens de l'entreprise qui maîtrisent le sujet
--- Douglas McGregor
--- Peter F. Druker
--- Jim Collins
--- Cali Ressler et Jody Thompson
--- Gary Hamel
Un plan de remise en forme selon le type I: quatre conseils pour être (et rester) motivé pour faire du sport
Résumé du livre
--- Un résumé pour Twitter
--- Un résumé pour vos conversations mondaines
--- un résumé chapitre par chapitre
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19555 La vérité sur ce qui nous motive [texte imprimé] / Daniel Pink, Auteur ; Frédéric Rey-Millet, Préfacier, etc. ; Marc Rozenbaum, Traducteur . - Paris (France) : Leduc.S, impr. 2011 . - 1 vol. (245 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Business) .
ISBN : 978-2-84899-454-3 : 17,90 EUR
Traduction de : "Drive". - Notes bibliogr. - Bibliogr. p. 210-224. - Glossaire.
Langues : Français (fre)
Catégories : Motivation (psychologie) Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Qu’est-ce qui nous motive vraiment ? Dans quels cas sommes-nous les plus performants et les plus enthousiastes ? La plupart d’entre nous sommes persuadés que les récompenses (salaire, primes...) sont notre meilleure motivation. La logique de la carotte et du bâton finalement...
Et si nous faisions fausse route ?
En s’appuyant sur quatre décennies d’études scientifiques et psychologiques sur la motivation humaine, Pink démontre que les entreprises dirigent très mal leurs équipes — avec d’énormes conséquences sur notre vie (absence d’ambition, lassitude, morosité).
Le secret de la performance (et de la satisfaction) – dans les entreprises, l’enseignement ou dans notre vie personnelle –, c’est le besoin profondément humain de diriger sa propre vie, d’apprendre, de créer de nouvelles choses et de s’améliorer.
Dans ce livre, Pink examine les 3 éléments de la motivation – l’autonomie, la maîtrise et le besoin de donner un sens à sa vie – à travers :
- Des exemples concrets d’entreprises qui ont su améliorer la motivation de leurs équipes.
- Des techniques pour éveiller la motivation (chez soi et chez les autres) .
- Des idées pour appliquer ces concepts à l’éducation et à la vie personnelle." (4è de couv.)
Note de contenu :
-----------------------------------------------
PARTIE 1 - ET NOUS ENVISAGIONS UN NOUVEAU SYSTEME D'EXPLOITATION ?
-----------------------------------------------
1. MOTIVATION 2.0, DES ORIGINES A LA CHUTE
Le triomphe de la carotte et du bâton
Trois problèmes d'incompatibilité
--- Comment nous organisions ce que nous faisons
--- Comment nous concevons nos actions
--- comment nous agissons
2. SEPT RAISONS POUR LESQUELLES LA CAROTTE ET LE BATON SONT (SOUVENT) INEFFICACES
Une récompense permet-elle d'obtenir tout ce que l'on veut ?
--- L'importance de la motivation intrinsèque
--- La récompense favorise-t-elle l'excellence ?
--- La récompense favorise-t-elle la créativité ?
--- La récompense favorise-t-elle une bonne conduite ?
Les dérives entraînées par des récompenses
--- Un comportement contraire à la morale
--- Une accoutumance
--- Une pensée à courte terme
3. ... ET LES CIRCONSTANES PARTICULIERES DANS LESQUELLES ILS SONT EFFICACES
4. LE TYPE I ET LE TYPE X
Le pouvoir de l'alphabet
Le type I et le type X
---------------------------------------------------
PARTIE 2 - LES TROIS ELEMENTS: AUTONOMIE, MAITRISE ET FINALITE
--------------------------------------------------
5. L'AUTONOMIE
Les salariés sont-ils des joueurs ou des pions ?
Les quatre conditions essentielles de l'autonomie
--- Décider de ce que l'on fait
--- Décider du moment où on travaille
--- Choisir la technique utilisée
--- Choisir ses coéquipiers
L'art d'être autonome
6. LA MAITRISE
Comment passer de la soumission à l'implication ?
Les tâches doivent être idéalement équilibrées
Les trois lois de la maîtrise
--- La maîtrise est un état d'esprit
--- La maîtrise est une souffrance
--- La maîtrise est une asymptote
L'oxygène de l'âme
7. LA FINALITE
La motivation de la finalité
--- Les objectifs
--- Le discours
--- La politique de l'organisation
Une vie excellente
-----------------------------------------
PARTIE 3 - LA BOITE A OUTILS DU TYPE I
-----------------------------------------
Bienvenu dans la boîte à outils du type I
--- Ce que contient cette boîte à outils
Appliquez le type I pour vous seul: neuf méthodes pour éveiller votre motivation
--- Faites le test du flow
--- … puis posez-vous une petite question
--- Faites comme Sagmeister
--- Un auto-examen d'évaluation
--- Retrouvez l'inspiration grâce aux stratégies obliques
--- Progressez de cinq pas vers la maîtrise
Appliquez le type I à votre organisation: neuf moyens de faire progresser votre entreprise, votre administration ou votre équipe
--- Essayez la formule des 20%... version débutant
--- Encouragez les récompenses spontanées entre collègues
--- Procédez à un audit d'autonomie
--- Trois mesures pour céder le contrôle
--- Quelle finalité ?
--- Utilisez le test de Reich
--- Créez un site favorable à la motivation intrinsèque
--- Sachez construire une équipe équilibrée
--- Au lieu d'une sorte d'entreprise, pourquoi pas des "FedEx Days" ?
Faites abstraction de la compensation: rémunérez les gens selon le type I
--- 1. Veillez à l'équité interne et externe
--- 2. Payez plus que la moyenne
--- 3. Si vous évaluez la performance, utilisez des critères larges, pertinents et avec lesquels il est difficile e tricher
Appliquez le type I avec vos enfants: neuf idées pour les motiver autrement
--- Posez-vous les bonnes questions au sujet des devoirs scolaires
--- Organisez une journée "FedEx"
--- Essayez l'auto-évaluation
--- Donnez de l'argent de poche à vos enfants et impliquez-les dans les tâches ménagères, mais sans mélanger les deux
--- Complimentez, mais à bon escient
--- Aidez les enfants à avoir une vue d'ensemble
--- Cinq école de type I
--- Faites l'école buissonnière
--- Transformez les élèves en professeurs
La bibliographie du type I: quinze livres essentiels
--- Livres parus en français
--- Livres en anglais
Ecoutez les spécialistes: six théoriciens de l'entreprise qui maîtrisent le sujet
--- Douglas McGregor
--- Peter F. Druker
--- Jim Collins
--- Cali Ressler et Jody Thompson
--- Gary Hamel
Un plan de remise en forme selon le type I: quatre conseils pour être (et rester) motivé pour faire du sport
Résumé du livre
--- Un résumé pour Twitter
--- Un résumé pour vos conversations mondaines
--- un résumé chapitre par chapitre
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19555 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024821X 159A PIN V Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible