Accueillir les adolescents en grande difficulté : l'avenir d'une désillusion / Claude Bynau

Public ISBD Titre : Accueillir les adolescents en grande difficulté : l'avenir d'une désillusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Bynau Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2004 Collection : Trames Importance : 319 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0358-4 Prix : 18 EUR Note générale : Bibliogr. p. 311-315. - Index. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents difficiles ** Réseaux sociaux Jeunes en difficulté Jeunes en difficulté ** Protection, assistance, etc. ** France Index. décimale : 367 Aide sociale aux délinquants - Enfance inadaptée - Jeunes en difficulté (point de vue aide sociale) Résumé : Accueillir des adolescents, surtout en grande difficulté sociale et familiale, constitue un véritable défi pour les professionnels et les institutions. Par leurs symptômes spectaculaires et provocateurs, ces adolescents mettent en échec les professionnels compétents et de bonne volonté qui tentent de les prendre en charge dans les internats, les centres de jour, les familles d'accueil..., pour finir comme "incasables", dans des lieux éducatifs ou psychiatriques fermés. Pourtant, Claude Bynau, soutient pour en avoir fait l'expérience, qu'il est possible d'améliorer l'accueil et la prise en charge de ces adolescents. Dans cet ouvrage, il propose d'explorer les pistes qui permettent : de développer la recherche clinique articulée à la construction des projets pédagogiques ; d'éviter de se focaliser sur les symptômes et de leur faire la chasse ; de faire le deuil d'une relation non conflictuelle avec les adolescents ; de former concrètement les professionnels à ce travail relationnel ; de créer des institutions polyvalentes, évolutives, souples, modulables, s'appuyant sur un réseau interne et un réseau externe plus large de partenaires ; de repenser l'autorité et la contenance nécessaires sans s'enfermer dans des débats dogmatiques... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8148 Accueillir les adolescents en grande difficulté : l'avenir d'une désillusion [texte imprimé] / Claude Bynau . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, 2004 . - 319 p. ; 18 cm. - (Trames) . ISBN : 978-2-7492-0358-4 : 18 EUR Bibliogr. p. 311-315. - Index. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents difficiles ** Réseaux sociaux Jeunes en difficulté Jeunes en difficulté ** Protection, assistance, etc. ** France Index. décimale : 367 Aide sociale aux délinquants - Enfance inadaptée - Jeunes en difficulté (point de vue aide sociale) Résumé : Accueillir des adolescents, surtout en grande difficulté sociale et familiale, constitue un véritable défi pour les professionnels et les institutions. Par leurs symptômes spectaculaires et provocateurs, ces adolescents mettent en échec les professionnels compétents et de bonne volonté qui tentent de les prendre en charge dans les internats, les centres de jour, les familles d'accueil..., pour finir comme "incasables", dans des lieux éducatifs ou psychiatriques fermés. Pourtant, Claude Bynau, soutient pour en avoir fait l'expérience, qu'il est possible d'améliorer l'accueil et la prise en charge de ces adolescents. Dans cet ouvrage, il propose d'explorer les pistes qui permettent : de développer la recherche clinique articulée à la construction des projets pédagogiques ; d'éviter de se focaliser sur les symptômes et de leur faire la chasse ; de faire le deuil d'une relation non conflictuelle avec les adolescents ; de former concrètement les professionnels à ce travail relationnel ; de créer des institutions polyvalentes, évolutives, souples, modulables, s'appuyant sur un réseau interne et un réseau externe plus large de partenaires ; de repenser l'autorité et la contenance nécessaires sans s'enfermer dans des débats dogmatiques... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8148

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T'es au boulot, là? : rencontre avec les éducateurs de rue / Christiane Dequerd Pavin

Public ISBD Titre : T'es au boulot, là? : rencontre avec les éducateurs de rue Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Dequerd Pavin, Auteur ; Gilles Moncoudiol, Préfacier, etc. Année de publication : Impr. 2020 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-4656-5 Note générale : Bibliogr. p. 205-[208]. - Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif ** Pratique ** France ** 1990-2020 Educateurs de rue Educateurs de rue ** Travail ** France ** 1990-2020 Jeunes en difficulté ** Protection, assistance, etc. ** France Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : « Oh, David, tu fais un boulot cool... tu te balades... tu glandes... Tu fais ta ronde ? T'es au boulot, là ? » Éducateur de rue : voilà un métier mal connu, souvent mal jugé, et pourtant indispensable. À travers de nombreux entretiens, l'auteure effectue une analyse fine de ce métier atypique, spécialisé dans l'accompagnement des jeunes en difficultés ou en errance, mettant des mots sur ce qu'ils font, extrayant les compétences de leur pratique et tordant le cou aux idées reçues sur cette profession : loin des clichés classiques avec jugements à l'emporte-pièce, tout est décortiqué, déconstruit et approfondi. À partir des situations exposées et des témoignages retranscrits, l'auteure pose un regard psychosocial sur les phénomènes vécus dans la rue afin de mieux appréhender ce qui s'y joue. Cet ouvrage est avant tout une réflexion sur la méthodologie du travail de l'éducateur dans la rue et porte sur les savoir-faire, compétences et stratégies utilisés par ces professionnels de prévention spécialisée" (4e de couv.) Note de contenu : CHAPITRE 1 - ORIGINE ET MISSIONS DE LA PREVENTION SPECIALISEE CHAPITRE 2 - LE TRAVAIL DE RUE: TROP VISIBLE, PAS ASSEZ LISIBLE CHAPITRE 3 - C'EST QUOI TRAVAILLER DANS LA RUE ? Un indicateur Le discours tenu sur le travail de rue --- Discours en direction des jeunes, des familles et des partenaires --- Discours en interne Complexité du travail de rue --- Inconnu, diversité, aléatoire, plaisir, risques --- Emeutes sur le quartier Un jeu de rôle Les échanges et la communication --- Nature des échanges --- Tu ou vous ? --- Forme des messages --- Pourquoi dans la rue ? --- Pourquoi à l'éducateur de la Prévention spécialisée ? Le territoire et la proximité --- La logique sensorielle de la proximité CHAPITRE 4 - VISIBILITE DU TRAVAIL DES EDUCATEURS DANS LA RUE Choix du lieu d'intervention --- Pourquoi tel endroit ? --- Pourquoi à ce moment-là ? Stratégies utilisées et objectifs --- Stratégies pour s'inscrire et se faire accepter dans les quartiers --- Stratégies pour se faire connaître --- Stratégies pour approcher ou aborder un individu ou un groupe --- Stratégies d'attente --- L'interpellation ou la salutation du jeune par l'éducateur --- Stratégies d'engagement: éducateur manipulateur ? --- La réactance psychologique CHAPITRE 5 - LES REPRESENTATIONS LIEES AU TRAVAIL DE RUE Discours rapportés des jeunes, familles et partenaires Recherche expérimentale menée sur le terrain CHAPITRE 6 - L'EVALUATION Rapports annuels d'activité et bilans des équipes Le travail de rue Proximus Quel profit tirer à la fin de ce chapitre ? CHAPITE 7 - LA RUE, SES HABITANTS ET LA PREVENTION Le travail social communautaire Prévention spécialisée et le travail social communautaire --- Gains possibles du travail social communautaire pour les éducateurs et les habitants --- Le positionnement de la Prévention et de l'éducateur: dominants/dominés PROPOS TERMINAL Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26169 T'es au boulot, là? : rencontre avec les éducateurs de rue [texte imprimé] / Christiane Dequerd Pavin, Auteur ; Gilles Moncoudiol, Préfacier, etc. . - Impr. 2020. ISBN : 978-2-7061-4656-5 Bibliogr. p. 205-[208]. - Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif ** Pratique ** France ** 1990-2020 Educateurs de rue Educateurs de rue ** Travail ** France ** 1990-2020 Jeunes en difficulté ** Protection, assistance, etc. ** France Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : « Oh, David, tu fais un boulot cool... tu te balades... tu glandes... Tu fais ta ronde ? T'es au boulot, là ? » Éducateur de rue : voilà un métier mal connu, souvent mal jugé, et pourtant indispensable. À travers de nombreux entretiens, l'auteure effectue une analyse fine de ce métier atypique, spécialisé dans l'accompagnement des jeunes en difficultés ou en errance, mettant des mots sur ce qu'ils font, extrayant les compétences de leur pratique et tordant le cou aux idées reçues sur cette profession : loin des clichés classiques avec jugements à l'emporte-pièce, tout est décortiqué, déconstruit et approfondi. À partir des situations exposées et des témoignages retranscrits, l'auteure pose un regard psychosocial sur les phénomènes vécus dans la rue afin de mieux appréhender ce qui s'y joue. Cet ouvrage est avant tout une réflexion sur la méthodologie du travail de l'éducateur dans la rue et porte sur les savoir-faire, compétences et stratégies utilisés par ces professionnels de prévention spécialisée" (4e de couv.) Note de contenu : CHAPITRE 1 - ORIGINE ET MISSIONS DE LA PREVENTION SPECIALISEE CHAPITRE 2 - LE TRAVAIL DE RUE: TROP VISIBLE, PAS ASSEZ LISIBLE CHAPITRE 3 - C'EST QUOI TRAVAILLER DANS LA RUE ? Un indicateur Le discours tenu sur le travail de rue --- Discours en direction des jeunes, des familles et des partenaires --- Discours en interne Complexité du travail de rue --- Inconnu, diversité, aléatoire, plaisir, risques --- Emeutes sur le quartier Un jeu de rôle Les échanges et la communication --- Nature des échanges --- Tu ou vous ? --- Forme des messages --- Pourquoi dans la rue ? --- Pourquoi à l'éducateur de la Prévention spécialisée ? Le territoire et la proximité --- La logique sensorielle de la proximité CHAPITRE 4 - VISIBILITE DU TRAVAIL DES EDUCATEURS DANS LA RUE Choix du lieu d'intervention --- Pourquoi tel endroit ? --- Pourquoi à ce moment-là ? Stratégies utilisées et objectifs --- Stratégies pour s'inscrire et se faire accepter dans les quartiers --- Stratégies pour se faire connaître --- Stratégies pour approcher ou aborder un individu ou un groupe --- Stratégies d'attente --- L'interpellation ou la salutation du jeune par l'éducateur --- Stratégies d'engagement: éducateur manipulateur ? --- La réactance psychologique CHAPITRE 5 - LES REPRESENTATIONS LIEES AU TRAVAIL DE RUE Discours rapportés des jeunes, familles et partenaires Recherche expérimentale menée sur le terrain CHAPITRE 6 - L'EVALUATION Rapports annuels d'activité et bilans des équipes Le travail de rue Proximus Quel profit tirer à la fin de ce chapitre ? CHAPITE 7 - LA RUE, SES HABITANTS ET LA PREVENTION Le travail social communautaire Prévention spécialisée et le travail social communautaire --- Gains possibles du travail social communautaire pour les éducateurs et les habitants --- Le positionnement de la Prévention et de l'éducateur: dominants/dominés PROPOS TERMINAL Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26169

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Evaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux / Jacques Danancier

Public ISBD Titre : Evaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Danancier Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : DL 2005 Collection : Action sociale Sous-collection : Etablissements et services Importance : 217 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048518-5 Note générale : Bibliographie p. 213. - Index p. 215-217 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunes en difficulté ** Protection, assistance, etc. ** France Violence Index. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : D'abord perçue comme une manifestation cantonnée dans les secteurs particuliers, comme celui de l'accompagnement des jeunes délinquants, la question de la violence a progressivement gagné tous les modes d'accueil en établissement pour enfants et adolescents. Ce livre détaille donc les conduites à tenir et les stratégies de réponse à mettre en oeuvre. Il propose une méthodologie en fonction de 4 axes : analyse du contexte, repérage des situations à risque, élaboration des principes et modèles de réponse et prévention des violences en établissement. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9007 Evaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux [texte imprimé] / Jacques Danancier  . -  2e éd. . - Paris (Rue Laromiguière, 5, 75005, France) : Dunod, DL 2005 . - 217 p. ; 24 cm. - (Action sociale. Etablissements et services) . ISBN : 978-2-10-048518-5 Bibliographie p. 213. - Index p. 215-217 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunes en difficulté ** Protection, assistance, etc. ** France Violence Index. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : D'abord perçue comme une manifestation cantonnée dans les secteurs particuliers, comme celui de l'accompagnement des jeunes délinquants, la question de la violence a progressivement gagné tous les modes d'accueil en établissement pour enfants et adolescents. Ce livre détaille donc les conduites à tenir et les stratégies de réponse à mettre en oeuvre. Il propose une méthodologie en fonction de 4 axes : analyse du contexte, repérage des situations à risque, élaboration des principes et modèles de réponse et prévention des violences en établissement. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9007

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