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Titre : Quels repères pour grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Béague, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Mons [Belgique] : Couleur livres Année de publication : 2004 Autre Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Importance : 110 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-408-8 Note générale : Titre de couverture : quels repères pour grandir ? Langues : Français (fre) Catégories : Education familiale
Famille ** Aspect psychologiqueIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Enfants rois, tyrans, violents, hyperactifs ? Parents et éducateurs fragilisés, déboussolés, démissionnaires ? L'éducation est-elle en crise ?
Face au désarroi ambiant, les auteurs de ce livre tonique et rassurant partagent leur conviction personnelle ou le fruit de leur expérience. Psychanalyste, sociologue, pédagogue, thérapeute familial et philosophe proposent un regard croisé et fertile.
Amour et respect ne sont pas antinomiques d'autorité, balises et interdits. Même au centre des préoccupations des "éducatifs", l'enfant n'est pas l'égal de l'adulte. Chacun a sa place spécifique. Cette place, les adultes en ont besoin pour éduquer et les enfants pour grandir.
Mais notre recherche contemporaine du "Bonheur" (pour nous comme pour nos enfants) vient brouiller les pistes. Et resurgit le conflit, déjà pointé par Sigmund Freud, entre le principe de plaisir et le principe de réalité.
Concilier Nature et Culture : un défi pour chaque être humain. Ce qui fonde l'éducation est d'aider chaque enfant, dès sa naissance, à le relever à son tour.
A l'instigation de la Fondation Dolto, spécialistes et praticiens de terrain entourent Albert Jacquard pour stimuler la capacité créatrice des parents, éducateurs et enseignants.
Laurence Bibot et Bruno Coppens ponctuent le livre d'une touche d'humour belge." (4è de couv.)
Note de contenu : VUE DU TERRAIN
La Crèche
A l'école maternelle
Dans un lieu d'accueil enfants-parents de type Maison verte
CE QUE LES PARENTS DISENT
Paroles de parents
REGARDS PLURIDISCIPLINAIRES
La psychanalyse
La philosophie
L'humaniste
La thérapeute familiale
Le sociologue
La pédagogue
PERSPECTIVE
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8201 Quels repères pour grandir [texte imprimé] / Philippe Béague, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Mons (4 rue André Masquelier, 7000, Belgique) : Couleur livres : Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale, 2004 . - 110 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-87003-408-8
Titre de couverture : quels repères pour grandir ?
Langues : Français (fre)
Catégories : Education familiale
Famille ** Aspect psychologiqueIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Enfants rois, tyrans, violents, hyperactifs ? Parents et éducateurs fragilisés, déboussolés, démissionnaires ? L'éducation est-elle en crise ?
Face au désarroi ambiant, les auteurs de ce livre tonique et rassurant partagent leur conviction personnelle ou le fruit de leur expérience. Psychanalyste, sociologue, pédagogue, thérapeute familial et philosophe proposent un regard croisé et fertile.
Amour et respect ne sont pas antinomiques d'autorité, balises et interdits. Même au centre des préoccupations des "éducatifs", l'enfant n'est pas l'égal de l'adulte. Chacun a sa place spécifique. Cette place, les adultes en ont besoin pour éduquer et les enfants pour grandir.
Mais notre recherche contemporaine du "Bonheur" (pour nous comme pour nos enfants) vient brouiller les pistes. Et resurgit le conflit, déjà pointé par Sigmund Freud, entre le principe de plaisir et le principe de réalité.
Concilier Nature et Culture : un défi pour chaque être humain. Ce qui fonde l'éducation est d'aider chaque enfant, dès sa naissance, à le relever à son tour.
A l'instigation de la Fondation Dolto, spécialistes et praticiens de terrain entourent Albert Jacquard pour stimuler la capacité créatrice des parents, éducateurs et enseignants.
Laurence Bibot et Bruno Coppens ponctuent le livre d'une touche d'humour belge." (4è de couv.)
Note de contenu : VUE DU TERRAIN
La Crèche
A l'école maternelle
Dans un lieu d'accueil enfants-parents de type Maison verte
CE QUE LES PARENTS DISENT
Paroles de parents
REGARDS PLURIDISCIPLINAIRES
La psychanalyse
La philosophie
L'humaniste
La thérapeute familiale
Le sociologue
La pédagogue
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0187767 159C BEA R Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible 0198988 159C BEA R Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : L'éducation est-elle possible sans le concours de la famille ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Blais, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française. Secrétariat général. Coordination de l'Aide aux victimes de maltraitance Année de publication : impr. 2008 Importance : 1 vol. (61 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants
Education familialeIndex. décimale : 308FAM Familles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17402 L'éducation est-elle possible sans le concours de la famille ? [texte imprimé] / Marie-Claude Blais, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Ministère de la Communauté française. Secrétariat général. Coordination de l'Aide aux victimes de maltraitance, impr. 2008 . - 1 vol. (61 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation des enfants
Education familialeIndex. décimale : 308FAM Familles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17402 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0221493 308FAM BLA E Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt 0242461 308FAM BLA E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : L'enfant, acteur et/ou sujet au sein de la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bergonnier-Dupuy, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2005 Collection : petite enfance et parentalité Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0522-9 Note générale : Bibliographie p. 195-207 Langues : Français (fre) Catégories : Education familiale
Famille ** SociologieIndex. décimale : 308FAM Familles Résumé : Longtemps perçu comme objet passif des pratiques éducatives des adultes, subissant les caractéristiques économiques, sociales et culturelles de son milieu d'origine, l'enfant est aujoud'hui considéré communément comme acteur de son propre développement et un sujet capable de s'approprier le monde. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9658 L'enfant, acteur et/ou sujet au sein de la famille [texte imprimé] / Geneviève Bergonnier-Dupuy, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, DL 2005 . - 1 vol. (214 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (petite enfance et parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-0522-9
Bibliographie p. 195-207
Langues : Français (fre)
Catégories : Education familiale
Famille ** SociologieIndex. décimale : 308FAM Familles Résumé : Longtemps perçu comme objet passif des pratiques éducatives des adultes, subissant les caractéristiques économiques, sociales et culturelles de son milieu d'origine, l'enfant est aujoud'hui considéré communément comme acteur de son propre développement et un sujet capable de s'approprier le monde. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9658 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0201467 308FAM BER E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : La famille d'accueil et l'enfant : recherches sur les dimensions culturelles, institutionnelles et relationnelles du placement familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Join-Lambert Milova, Auteur Editeur : Paris [France] : l'Harmattan Année de publication : DL 2010 Collection : Savoir et formation Sous-collection : Protection de l'enfance Importance : 1 vol. (178 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-13066-1 Note générale : Bibliogr. p. 177-178 Langues : Français (fre) Catégories : Assistants familiaux
Education familiale
Familles d'accueil pour enfants ** FranceIndex. décimale : 308FAM Familles Résumé : "La famille d'accueil a toujours représenté une forme de suppléance familiale. Cet ouvrage collectif a pour objet de relever les évolutions récentes de cette forme traditionnelle d'éducation et les enjeux qui se dessinent aujourd'hui. Il s'adresse aux professionnels, formateurs, chercheurs, en leur proposant les résultats de recherches et les interrogations qui en découlent, à travers six contributions" (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18855 La famille d'accueil et l'enfant : recherches sur les dimensions culturelles, institutionnelles et relationnelles du placement familial [texte imprimé] / Hélène Join-Lambert Milova, Auteur . - Paris (Rue de l'Ecole Polytechnique, 7, 75005, France) : l'Harmattan, DL 2010 . - 1 vol. (178 p.) ; 22 cm. - (Savoir et formation. Protection de l'enfance) .
ISBN : 978-2-296-13066-1
Bibliogr. p. 177-178
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistants familiaux
Education familiale
Familles d'accueil pour enfants ** FranceIndex. décimale : 308FAM Familles Résumé : "La famille d'accueil a toujours représenté une forme de suppléance familiale. Cet ouvrage collectif a pour objet de relever les évolutions récentes de cette forme traditionnelle d'éducation et les enjeux qui se dessinent aujourd'hui. Il s'adresse aux professionnels, formateurs, chercheurs, en leur proposant les résultats de recherches et les interrogations qui en découlent, à travers six contributions" (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18855 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0238275 308FAM JOI F Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
