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1336 - 28 mars au 10 avril 2023 - Jeunes "neet". Les repérer et les mobiliser (Bulletin de Lien social)
[n° ou bulletin]
Titre : 1336 - 28 mars au 10 avril 2023 - Jeunes "neet". Les repérer et les mobiliser Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"L'Insee recense en France 1.5 millions de jeunes de 16 à 29 ans n'étant "ni à l'école, ni en emploi, ni en formation", dont un million d manière durable. Une aprtie d'entre eux ne franchit même plus la porte des institutions. C'et pourquoi les pouvoirs publics ont soutenu des projets de repérage, de "raccrochage" et de formation, adaptés à ces "invisibles". Tour d'horizon." Mariette Kammerer
Note de contenu :
SOCIAL ACTU
Drôle de journée
Et moi, et moi, et moi ?
3124 heures
TRIBUNES DES RESISTANCES
Laissez passer les petits papiers
DANS LIEN SOCIAL, il y a 30 ans
ANGLE DROIT
L'accompagnement à la découpe
PAROLES DE METIERS
Trajet en voiture: perte de temps ou sas/espace contenant ?
MATIERE A PENSEES
Comment travailler avec la famille d'accueil ?
DOSSIER: Jeunes "neet". Les repérer et les mobiliser
Remobilisation par la créatin artistique
Le rejet des institutions
ECHOS DU TERRAIN
Accompagner et remobiliser les personnes éloignées de l'emploi et de la formation
ESPACE DU LECTEUR
"Le temps est à l'ouverture, à la créativité et au changement"
OFFRES D'EMPLOI
LIVRES
Récits professionnels
L'OEIL ET L'OREILLE
Cinéma - Genre ado
Cinéma - Hissez haut !
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7883 [n° ou bulletin] 1336 - 28 mars au 10 avril 2023 - Jeunes "neet". Les repérer et les mobiliser [texte imprimé] . - 2023.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"L'Insee recense en France 1.5 millions de jeunes de 16 à 29 ans n'étant "ni à l'école, ni en emploi, ni en formation", dont un million d manière durable. Une aprtie d'entre eux ne franchit même plus la porte des institutions. C'et pourquoi les pouvoirs publics ont soutenu des projets de repérage, de "raccrochage" et de formation, adaptés à ces "invisibles". Tour d'horizon." Mariette Kammerer
Note de contenu :
SOCIAL ACTU
Drôle de journée
Et moi, et moi, et moi ?
3124 heures
TRIBUNES DES RESISTANCES
Laissez passer les petits papiers
DANS LIEN SOCIAL, il y a 30 ans
ANGLE DROIT
L'accompagnement à la découpe
PAROLES DE METIERS
Trajet en voiture: perte de temps ou sas/espace contenant ?
MATIERE A PENSEES
Comment travailler avec la famille d'accueil ?
DOSSIER: Jeunes "neet". Les repérer et les mobiliser
Remobilisation par la créatin artistique
Le rejet des institutions
ECHOS DU TERRAIN
Accompagner et remobiliser les personnes éloignées de l'emploi et de la formation
ESPACE DU LECTEUR
"Le temps est à l'ouverture, à la créativité et au changement"
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300968 MAR Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 512 - Septembre 2023 - Participation: la jeunesse triée au sort (Bulletin de Alter Echos)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Alter Echos : pour décoder l'info sociale / Agence de presse et d'informations sociales (Bruxelles)
Titre : 512 - Septembre 2023 - Participation: la jeunesse triée au sort Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"C’est devenu une sorte de mantra à destination des jeunes: participer. Participer à la société, au jeu politique, à divers engagements politiques, à la culture, aux luttes contre le changement climatique. Aujourd’hui, on leur en demande beaucoup, et, quand ils ne «participent» pas assez, on réfléchit à ce qu’on pourrait mettre en place pour qu’ils le fassent plus… Pourtant, c’est oublier que nous ne sommes pas tous égaux à ce sujet. Souvent, celles et ceux qui s’engagent et «participent» sont issus de milieux favorisés. Et pour les autres, ceux issus des milieux populaires, il n’est pas toujours évident de trouver sa place...
D’autres exemples de secteurs où la participation des plus «fragiles» n’est pas facile? : le bénévolat ou le volontariat... Ou encore l’école, où les écoles à pédagogie active/Freinet/Montessori, censées favoriser une plus grande participation de leurs élèves sont souvent réservées aux élèves les plus nantis..." (par l'auteur)
Note de contenu :
L'IMAGE
LA HUIT
Stérilisations et contraception forcées: ces armes pour contrôler le corps des femmes handicapées
DOSSIER: Participation: la jeunesse triée au sort
Un engagement très artistique
S'engager comme bénévole, une affaire de privilégiés ?
Entre jeunes militants écologistes et populaires, des ponts encore à trouver
Jeunes dans les quartiers: l'important, c'est de participer
Participer à l'école, une utopie ?
24 HEURES AVEC
ImmenCité, un jeu dans les abîmes de la vie sans chez-soi
SANTE
Patients partenaires: Bonjour Docteur, comment tu vas ?
TECHNOLOGIES
Numérisation des services essentiels, une lutte politique
MIGRATIONS
Migrations: l'usure par ricochet des citoyens solidaires
ROND-POINT SCHUMAN
"Les discussions autour de la migration manquent souvent de bons sens
PHOTOMATON
Anne Marchand: "Toute la santé publique est organisée autour des comportements 'individuels'"
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8002 [n° ou bulletin]512 - Septembre 2023 - Participation: la jeunesse triée au sort [texte imprimé] . - 2023.
est un bulletin de Alter Echos : pour décoder l'info sociale / Agence de presse et d'informations sociales (Bruxelles)
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"C’est devenu une sorte de mantra à destination des jeunes: participer. Participer à la société, au jeu politique, à divers engagements politiques, à la culture, aux luttes contre le changement climatique. Aujourd’hui, on leur en demande beaucoup, et, quand ils ne «participent» pas assez, on réfléchit à ce qu’on pourrait mettre en place pour qu’ils le fassent plus… Pourtant, c’est oublier que nous ne sommes pas tous égaux à ce sujet. Souvent, celles et ceux qui s’engagent et «participent» sont issus de milieux favorisés. Et pour les autres, ceux issus des milieux populaires, il n’est pas toujours évident de trouver sa place...
D’autres exemples de secteurs où la participation des plus «fragiles» n’est pas facile? : le bénévolat ou le volontariat... Ou encore l’école, où les écoles à pédagogie active/Freinet/Montessori, censées favoriser une plus grande participation de leurs élèves sont souvent réservées aux élèves les plus nantis..." (par l'auteur)
Note de contenu :
L'IMAGE
LA HUIT
Stérilisations et contraception forcées: ces armes pour contrôler le corps des femmes handicapées
DOSSIER: Participation: la jeunesse triée au sort
Un engagement très artistique
S'engager comme bénévole, une affaire de privilégiés ?
Entre jeunes militants écologistes et populaires, des ponts encore à trouver
Jeunes dans les quartiers: l'important, c'est de participer
Participer à l'école, une utopie ?
24 HEURES AVEC
ImmenCité, un jeu dans les abîmes de la vie sans chez-soi
SANTE
Patients partenaires: Bonjour Docteur, comment tu vas ?
TECHNOLOGIES
Numérisation des services essentiels, une lutte politique
MIGRATIONS
Migrations: l'usure par ricochet des citoyens solidaires
ROND-POINT SCHUMAN
"Les discussions autour de la migration manquent souvent de bons sens
PHOTOMATON
Anne Marchand: "Toute la santé publique est organisée autour des comportements 'individuels'"
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8002 ContientRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301704 AGE Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Par et pour les jeunes : autogestion d'un espace d'accueil en marge de l'animation socioculturelle / Jérôme Grand
Titre : Par et pour les jeunes : autogestion d'un espace d'accueil en marge de l'animation socioculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Grand, Auteur ; Thierry Apothéloz, Préfacier, etc. ; Melissa Rebetez, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Genève [Suisse] : IES (Institut d'Etudes sociales) éditions Année de publication : 2023 Collection : Pratiques num. 15 Importance : 1 volume (168 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-243-3 Note générale : Bibliographie p. [133]-140. Notes bibliographiques Langues : Français (fre) Catégories : Autogestion
Jeunesse ** AssociationsMots-clés : Centre de loisirs autogéré Fonctionnement associatif et participatif Entre travail socail et autogestion Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "L'action se déroule dans une commune périurbaine modeste. Les jeunes ont envie de se retrouver et de passer du temps ensemble mais les activités et les lieux d'accueil qui leur sont destinés sont rares. Comment vivre ce temps? Où se sentir à la maison entre potes ? Un groupe de jeunes adultes se mobilise. Ils mettent leur esprit d'initiative, leur sens du collectif et leur créativité au service d'un projet par et pour les jeunes. Ils s'organisent en association, se manifestent auprès des habitant.e.s et sollicitent les pouvoirs publics. L'entreprise aboutit : le Lokal, un « centre de loisirs autogéré », voit le jour. Pendant plus de dix ans, plusieurs équipes de jeunes successives ont œuvré à proposer à leur commune - non sans difficulté - des activités culturelles et sportives au sein de leur lieu. " (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26579 Par et pour les jeunes : autogestion d'un espace d'accueil en marge de l'animation socioculturelle [texte imprimé] / Jérôme Grand, Auteur ; Thierry Apothéloz, Préfacier, etc. ; Melissa Rebetez, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Genève (Suisse) : IES (Institut d'Etudes sociales) éditions, 2023 . - 1 volume (168 p.) ; 22 cm. - (Pratiques; 15) .
ISBN : 978-2-88224-243-3
Bibliographie p. [133]-140. Notes bibliographiques
Langues : Français (fre)
Catégories : Autogestion
Jeunesse ** AssociationsMots-clés : Centre de loisirs autogéré Fonctionnement associatif et participatif Entre travail socail et autogestion Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "L'action se déroule dans une commune périurbaine modeste. Les jeunes ont envie de se retrouver et de passer du temps ensemble mais les activités et les lieux d'accueil qui leur sont destinés sont rares. Comment vivre ce temps? Où se sentir à la maison entre potes ? Un groupe de jeunes adultes se mobilise. Ils mettent leur esprit d'initiative, leur sens du collectif et leur créativité au service d'un projet par et pour les jeunes. Ils s'organisent en association, se manifestent auprès des habitant.e.s et sollicitent les pouvoirs publics. L'entreprise aboutit : le Lokal, un « centre de loisirs autogéré », voit le jour. Pendant plus de dix ans, plusieurs équipes de jeunes successives ont œuvré à proposer à leur commune - non sans difficulté - des activités culturelles et sportives au sein de leur lieu. " (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26579 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302016 308JEU GRA P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible 10 - Juin 2022 - L'Aide à la jeunesse se recentre sur l'enfant et le jeune (Bulletin de Repér'AJ)
[n° ou bulletin]
Titre : 10 - Juin 2022 - L'Aide à la jeunesse se recentre sur l'enfant et le jeune Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"Ces dernières années, les évolutions législatives ont mené l'Administration générale à entamer des réformes et à mettre en œuvre de nouveaux outils. Leur ambition est de se concentrer davantage sur les droits et les besoins des enfants et des jeunes, et d'assurer la continuité de leur prise en charge tout au long de leur parcours dans nos services." (par l'auteur)
Note de contenu :
Le "projet pour l'enfant": un autre regard sur son parcours
SAJ de Mons: le PPE, une révolution copernienne
SPJ de Nivelles: le PPE matérialise la réalité de l'enfant
L'Accueil familial: le PPE amène sécurité et précision
Vierzet: le PPE nécessité une meilleure collaboration entre tous les acteurs
IPPJ et EMA: la réforme du trajet éducatif des jeunes
Le plan d'intervention du jeune à l'IPPJ de Saint-Servais
EMA: l'outil ERIFORE soutient la mission d'investigation et d'évaluation
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7686 [n° ou bulletin] 10 - Juin 2022 - L'Aide à la jeunesse se recentre sur l'enfant et le jeune [texte imprimé] . - 2022.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"Ces dernières années, les évolutions législatives ont mené l'Administration générale à entamer des réformes et à mettre en œuvre de nouveaux outils. Leur ambition est de se concentrer davantage sur les droits et les besoins des enfants et des jeunes, et d'assurer la continuité de leur prise en charge tout au long de leur parcours dans nos services." (par l'auteur)
Note de contenu :
Le "projet pour l'enfant": un autre regard sur son parcours
SAJ de Mons: le PPE, une révolution copernienne
SPJ de Nivelles: le PPE matérialise la réalité de l'enfant
L'Accueil familial: le PPE amène sécurité et précision
Vierzet: le PPE nécessité une meilleure collaboration entre tous les acteurs
IPPJ et EMA: la réforme du trajet éducatif des jeunes
Le plan d'intervention du jeune à l'IPPJ de Saint-Servais
EMA: l'outil ERIFORE soutient la mission d'investigation et d'évaluation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301065 308JEU BAU Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 11 - Décembre 2022 - Les Assises de la Prévention: une démarche participative (Bulletin de Repér'AJ)
[n° ou bulletin]
Titre : 11 - Décembre 2022 - Les Assises de la Prévention: une démarche participative Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : Délinquance juvénile ** Prévention
Jeunesse ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Prévention sociale Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"Ce numéro du journal de l'aide çà la jeunesse nous plonge dans le livre 1 du Code consacré à la Prévention et se consacre à sa mise en œuvre sur le terrain.
Ce Repér'AJ veut mettre en lumière les initiatives et les interactions multiples qi nous rassemble dans le but de dépasser les frontières et les risques de segmentation." Valérie, Devis
Note de contenu :
La prévention: une organisation et une politique à part entière
Les services de prévention
Les conseils de prévention
Le collège de prévention
Le travail intersectoriel au cœur de l'action des facilitateurs
L'AMO Itinéraires, son diagnostic social en continu
Le MADO l'EquiAJ: cinq rendez-vous par demande
Des activités en partenariat en l'IPPJ de Fraipont et l'AMO Reliance
Les Assises de la prévention: une réflexion à 360°
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7792 [n° ou bulletin] 11 - Décembre 2022 - Les Assises de la Prévention: une démarche participative [texte imprimé] . - 2022.
Langues : Français (fre)
Catégories : Délinquance juvénile ** Prévention
Jeunesse ** Protection, assistance, etc.Mots-clés : Prévention sociale Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé :
"Ce numéro du journal de l'aide çà la jeunesse nous plonge dans le livre 1 du Code consacré à la Prévention et se consacre à sa mise en œuvre sur le terrain.
Ce Repér'AJ veut mettre en lumière les initiatives et les interactions multiples qi nous rassemble dans le but de dépasser les frontières et les risques de segmentation." Valérie, Devis
Note de contenu :
La prévention: une organisation et une politique à part entière
Les services de prévention
Les conseils de prévention
Le collège de prévention
Le travail intersectoriel au cœur de l'action des facilitateurs
L'AMO Itinéraires, son diagnostic social en continu
Le MADO l'EquiAJ: cinq rendez-vous par demande
Des activités en partenariat en l'IPPJ de Fraipont et l'AMO Reliance
Les Assises de la prévention: une réflexion à 360°
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7792 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300878 308JEU BAU Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 1327 - 15 au 28 novembre 2022 - A 20 ans, les CEF fragiles... malgré les millions (Bulletin de Lien social)
Permalink284 - 2022-1 - Protection de l'enfance: un système réinterrogé en permanence (Bulletin de La revue française de service social)
Permalink501 - Mars 2022 - Majorité, un passage oublié (Bulletin de Alter Echos)
Permalink503 - Mai - Juin 2022 - Mineurs en infraction: le tour de la sanction (Bulletin de Alter Echos)
PermalinkAide à la jeunesse et mise en autonomie à Bruxelles : déloger une discrimination / Thomas Lambrechts in Bruxelles Laïque Echos, 116 (1er trimestre 2022)
PermalinkL'approche systémique : accompagner autrement les familles en milieu ouvert / Manuella Beunel in La revue française de service social, 284 (2022-1)
PermalinkComment concilier au mieux protection de l'enfance et placement ? / Corinne Le Bars in La revue française de service social, 284 (2022-1)
PermalinkLe droit de pratiquer des activités de sport et de loisirs sans violences : leçons apprises du projet PARCS in Journal du droit des jeunes, 412 (Février 2022)
PermalinkEn finir avec la violence institutionnelle ? / Jean-Pierre Rosenczveig in La revue française de service social, 284 (2022-1)
PermalinkLe maintien du lien entre parents et enfants lors d'un placement / Michiel Commère in Journal du droit des jeunes, 415 (Mai 2022)
PermalinkMajorité, un passage oublié / Bertrand Dubois in Alter Echos, 501 (Mars 2022)
PermalinkLes mineurs LGBT-Queers dans le système judiciaire : quelle prise en charge en Communauté française ? / Cécile Dessoy in Journal du droit des jeunes, 412 (Février 2022)
PermalinkLe "projet pour l'enfant" : un autre regard sur son parcours in Repér'AJ, 10 (Juin 2022)
PermalinkLe service "L'entre-Temps" : une logique de dispositif d'accompagnement des jeunes en situation complexe et en rupture de liens sociaux / Marie-Rose Kadjo in L'Observatoire : revue d'action sociale & médico-sociale, 111 (Juillet 2022)
PermalinkSOS Jeunes-Quartier Libre AMO : accueillir et accompagner l'urgence pour tenter de la dépasser / Anton Gmür in L'Observatoire : revue d'action sociale & médico-sociale, 112 (Septembre 2022)
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